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- 2019-04-12 发布于河南
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Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?
Section B 2a-2e教学设计
黄骅市南排河镇南排河学校 王洪艳
知识目标:
1.学生能够正确使用过去进行时态谈论过去的事情。
2.通过阅读,了解美国震惊世界的9.11事件和马丁路德金被杀事件
能力目标:
1.通过不同的阅读方法,获取文章的主旨大意,提升阅读的能力
2.通过阅读训练,学会运用过去进行时态谈论过去的事情
情感目标:
1.通过本课的学习,培养学生崇尚自由民主,热爱和平的意识。
2.树立正确的人生观,学会感恩,关爱他人
重难点:
正确使用过去进行时态,谈论过去的事情或讲述过去的故事
教学过程:
Step1 warming-up
Show a picture of athletes playing basketball at the Beijing Olympics in 2008.
Then ask some questions about the event.
Step2:pre-reading
Show the learning objectives.
Today we are going to learn about some important events in history.
Show a pi
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