《草原即景》西师大版 五年级 语文 下册 第一单元.pptVIP

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《草原即景》西师大版 五年级 语文 下册 第一单元

学习目标 1、运用学过的方法认识本课的生字并规范美观的书写。 2、理解课文内容,边读这批注边想像画面。 3、学习从不同角度观察、描写景物的方法,体会动词的表达效果。 4、有感情地朗读课文,背诵课文第一、六段 自学指导一: 1、 自由读课文,要求正确流利,并勾画出生字新词,读准字音。 2、 课文中哪些地方给你留下了深刻的印象?小组内交流你的感受。 (5分钟后汇报,你的回答最精彩) 认一认: 广袤 缝隙 呼啸 草梗 桅杆 敬慕 篝火 黑黝黝 伺伏 声嘶力竭 驯顺 肋骨 岛屿 影影绰绰 逍遥自在 自学指导二: 细读课文1—2段,勾画出文中的比喻句,体会其作用,并旁批自己的感受。 (4分钟后,谁的回答最精彩) 自学指导三: 用喜欢的方式读4~7段,结合课文内容说出自己的感受,把自己体会最深的一点讲给同学听。小组内交流自己所得。 (6分钟后汇报你的收获) __又驯顺地变成了__,有的化成___,好像_______,有的散成_____,上面____,似乎_________,也有的被吹成___,在蓝天里_______。 云彩又驯顺地变成了白色,有的化成一棱棱,好像透视片上的肋骨,有的散成一座座岛屿,上面影影绰绰,似乎还辨得出一些苍松古柏,也有的被吹成细长条,在蓝天里逍遥自在地漂浮。 * _ 西师大版 五年级 语文 下册 第一单元 袤 穗 梗 桅 黝 骤 驯 逍 塔木钦草原给作者留下了怎样的感慨? * _ * *

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