英语人教版五年级下册Unit 4 When is Easter Period 3.docVIP

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2019-07-04 发布于河南
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教学内容 Unit 4 When is Easter? Period 3 Section B Let’s learn Look and write 课型新授课教学目标 1. 能够听、说、读、写序数词及简写形式：twelfth(12th), twentieth(20th), twenty-first(21st), twenty-third(23rd),thirtieth(30th) 2. 初步了解一个月份中日期的表达方式。 3. 让学生能自己总结出序数词表达的基本规律。教学重点 1.words:twelfth(12th), twentieth(20th), twenty-first(21st), twenty-third(23rd), thirtieth(30th)的学习。 2.sentences：When is your birthday?/ When is Grandpa’s birthday? It’s on October 12th.的学习。教学难点 When is your birthday? When is Grandpa’s birthday? It’s on October 12th.的学习。教具学具 words cards 教学内容个人修改设计教学过程 Step 1.预习温故(用时5分钟） 1）Revision：Go over the old words: one . First, two , second , three third ,.....(可教师说基数词学生说序数词1---5) T：When is math test?. S: It’s on Oct. 4th......(类似练习) T: How to say 4.12? 教师板书出12,20,21,23,30的序数词及简写形式，同学们找出其有关序数词简写的规律（凡是在有1的后面用st, 2的后面用nd.3的后面加rd...... ） Step 2. 新课内容展示（用时18分钟） 1）Teach the new words：twelfth(12th), twentieth(20th), twenty-first(21st), twenty-third(23rd), thirtieth(30th) （同学们可试着自己拼读，然后再跟读录音） 2）T：twelfth(12th)、. twenty-first(21st), twenty-third(23rd) Spell it please.（提示学生th的发音） S：Read after teacher and 教学过程 spell the word. （同样的方法教其他单词，注意先学单词，再让学生看书引导学生自己说出句子如：Dad’s birthday is on Nov. 30th.)。 3) 巩固新词及句子认读 4）引导学生说出自己及家人的生日 5) Listen to the tape (let’s learn) Step 3.合作交流：（用时6分钟） Step 4、达标检测（用时10分钟） Step 5、布置当堂作业（用时2分钟） 1.完成twelfth(12th)--thirtieth(30th)在四线三格上的写法。 2.说一句自己今天才学会最感兴趣的句子。板书设计或要点 Unit 4 When is Easter? twelfth(12th) twentieth(20th) twenty-first(21st) twenty-third(23rd) thirtieth(30th) When is your birthday? S：My birthday is in January.