2006年越秀区初中毕业班综合测试(一) (3).docVIP

2006年越秀区初中毕业班综合测试(一) 语文试卷 说明：本试卷分三部分，共22题，150分。考试时间120分钟。 注意：1．答题前，考生务必在答题卷上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、学校、班级、姓名、考场室号、座位号，再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。 2．做题时必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3．考生必须保持答题卷的整洁，考试结束后，将本试题和答题卷一并交回。 第一部分 积累与运用(共8小题，34分) 一、语文知识积累与运用(24分) 1．下列词语加点字的读音完全相同的一组是(2．5分) A．惴惴不安 点缀 坠落 累赘 B．强词夺理 强项 强嘴 强硬 C．落井下石 络绎 烙印 骨骼 D．锲而不舍 彻骨 胆怯 惬意 2．下列词语中没有错别字的一组是(2．5分) A．油光可监 中流砥柱 诚惶诚恐 B．如坐针毡 相形见拙 郁郁寡欢 C．不容置疑 引经据典 顶礼莫拜 D．冥思遐想 藏污纳垢 通宵达旦 3．下列句中加点的词语运用不恰当的一项是(2．5分) A．《桃花源记》文笔优美，是一篇脍炙人口的散文佳作。 B．写作是艰苦的，但如果没有伴随着创作的快乐，它就蜕变成一种功利的劳作了。 C．如果把她们的性格的棱角磨平了，那么，这个队就没有希望了。 D．面对激烈的竞争，我们勿怨天尤人，而应妄自菲薄。 4．将下列句子补充成一段意思完整的话，语序排列最恰当的一项是(2．5分) 读书为了什么?不是为了装点门面，不是为了炫耀知识，更不是为了读书而读书，读书的全部目的在于运用。 。 。 。 。 语文试题第1页(共8页)  古人论读书云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。” 只有把书本知识运用到实践中，才能显示出其应有的价值。 ③在我国的读书传统中，一直重视“知行合一”、“学以致用”。 ④也是把“行”作为读书的最高境界。 A．③①④② B．①③④② c．③④①② 5．阅读下面一段文字，按要求回答问题。(6分) 阅读首先教会了我做人，其次提高了我的语文能力。这次中考我之所以能取得好的 成绩，①很大程度上的得益于我广泛的平时阅读。比如这次考试中有一道考对联的题，②上联是：“仲尼仁爱传千古，”要求以家乡的名人对下联。这道题难住了很多人，而我却根据《为学》一文和平时对对联知识的掌握，找到了答案③“端淑为学不怕难”。 (1)修改④处的病句。 (2)改正②处出现的标点符号的错误。 (3)根据对联的知识，为对联下联③的划横线处作修改，使之与上联对得更工整。 6．请根据课本推荐课外阅读名著中的内容，给下面的句子填空。(4分，四题任选两题作答) (1)《水浒》中的好汉武松为兄报仇，怒杀 、 ，被发配孟州。 (2)《鲁滨孙漂流记》写了鲁滨孙流落荒岛生活了 年，他搭救了一个叫“ ”的野人，并使他成为自己忠实的奴仆。 (3)《童年》的主人翁叫 ，他在 后与他的外祖母相依为命地生活。 (4)《钢铁是怎样炼成的》中保尔曾因丧失战斗能力而想自杀，他最后战胜了自己，认识到： 自杀是摆脱 做法。 7．请根据下边表格提供的信息回答问题。(4分) (1)从上面的图表及数据看，广东省农村居民人均现金收入三年的变化有什么特点? (2分) (2)从三年的情况看，居民人均的生活消费现金支出的变化与现金收入的变化，有什么规律?(2分) 语文试题第2页(共8页) 二、古诗文积累与运用(10分) 8．积累。 (1)根据初中课本，给下列古诗文补写出上句或下句。(2分，四题任选两题作答) ① ，出则无敌国外患者，国恒亡。(《孟子·生于忧患，死于安乐》) ②关关雎鸠，在河之洲。 ， 。 (《诗经·关雎》) ③ ，浅草才能没马蹄。 (自居易《钱塘湖春行》) ④人有悲欢离合， ，此事古难全。(苏轼《水调歌头·