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- 2019-04-12 发布于河南
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Unit 3??My school calendar(第三课时)
教学内容: A??Let’s talk ?P24 、B??Let’s learn? p25 Write and talk?
学习目标:1、能询问及回答节日所在月份。2.能用理解Let’s talk 的大意,能用正确的语音语调朗读对话。3.能在语境中运用When is the singing contest?-----It’s usually in May.类似句型来交流相关月份及节日。教学重难点:?句型:When is ......?的掌握及回答。
教学过程:X|k | B | 1 . c |O |m
一、明确目标,独立自学1.预习温故1) 、Review the words :January….??May. June.2)、T: When is winter vacation? /Father’s day ......? ?? ???S s: It’s in..... Go over the sentences.. HYPERLINK / 新| 课 | 标|第 |一 | 网二、合作探究,快乐研学1) T:讲解重难点单词及短语“a few fun things” After,??an Easter party,? ?have a school trip,??cool并板书2)??Read the Let’s talk after the tape five times.?3)T: How many festivals have you heard?(听短文回答问题)S:Three. They are??sports meet, Easter party and school trip.(学生可看到书自己寻找答案)T:When is Easter party/school trip?? ? Ss: It’s in ....4)翻译并阅读重点句子?5) Write and talk:T: When is school trip?/ Chinese test/ singing contest....???S: It’s in....三、释疑解难,互动点拨 1) 1--6月份的单词及节日教师说中文学生说英文2)Role play: 两人小组对话,轮 流模 仿以上老师的问句及同学们的答语。四、巩固练习,展示精彩(一)、选出图片所对应的节日。X k B 1 . c o mA .Tree Planting Day? ?? ?B. Children’s Day?? ? C. singing contest? ?? ? D. Happy new year1.________? ?? ???2.__________? ?? ???3.________? ?? ???4.________(二)、 写出各月份的简写形式及中文意思。1. January ___________? ?2. March ____________3. May______________4. February_____________5. April _____________ 6. June_______________(三)、英汉连线,并读一读。?? in??March? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???运动会 school??trip? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???唱歌比赛 Sports??meet? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???在三月? Easter party? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???复活节晚会??singing contest? ?? ?? ?? ?? ?? ???学校郊游?(四)、选一选,译一译,读一读。 HYPERLINK / 新 课 标 第 一 网(? ???) 1. ___ is Tree Planting Day??— It’s in March. A. What??B. When?(? ???) 2.Winter vacation is??______ February.? ?? ???A. in? ? B. on??(? ???) 3.We have a few fun things ____ spring.? ?? ? A. in? ? B. on(? ???)?4. When is May Day?? ?—It’s in ____. A. June??B. May五、感悟生活,提升自我
1. 和同桌一起背诵 Let’s talk的对话板书设计:? ?? ?? ?Unit??3??My school calendar? ?P2
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