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- 2019-07-04 发布于江苏
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马鞍山中加双语学校高一物理(下)清学稿 主备人:袁家文
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5.3 实验:研究平抛运动
学习目标
(1)能够设计实验得到物体做平抛运动的轨迹,知道三个常见的实验方案。
(2)会判断运动轨迹是否为抛物线
(3)会计算平抛运动的初速度
自学检测
1.课本上介绍了 种描绘平抛运动轨迹的方法,简述每种方法所需器材。
2.描平抛运动的轨迹时,如何建立坐标系?
坐标原点应选在 ,y轴应通过 ,x轴应 。
3.根据前面的理论知识,平抛运动在水平方向上是 ,位移时间关系是 ,竖直方向上是 ,其位移时间关系是 ,则x、y的坐标应满足什么关系式 (导出轨迹方程)
4.如何判断平抛运动的轨迹是抛物线?
5.如何根据平抛运动的轨迹计算平抛的初速度?
由平抛运动导出的计算平抛运动的初速度的表达式为
堂清:
基础题
1. 在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:
A.让小球多次从 位置滚下,记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置。
B.按图安装好器材,注意 ,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。
C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。
⑴?完成上述步骤,将正确的答案填在横线上。
⑵上述实验步骤的合理顺序是 。
2.在研究平抛物体运动的实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,则正确的是 ( )
A.小球平抛的初速度不同
B.小球每次做不同的抛物线运动
C.小球在空中运动的时间每次均不同
D.小球通过相同的水平位移所用时间均不同
提高题
3.一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如图1所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C,量得 = 0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1 = 0.1m,h2 = 0.2m,利用这些数据,可求得:
(1)物体抛出时的初速度为 m/s;
(2)物体经过B时竖直分速度为 m/s;
(3)抛出点在A点上方高度为 m处。
探究题
第3题abcd4.在研究平抛运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中a、b
第3题
a
b
c
d
小球平抛的初速度为v0= (用L、g表示)
其值是 。(g取9.8m/s2)
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