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中班体育活动：快乐爬爬爬 执教者：张桂华 活动目标: 　 1．练习爬行的技能，锻炼身体灵活性和协调性。 　　2．乐意参加体育运动，体验游戏的快乐。 活动准备： 音乐、场地、桌子 活动过程： 一、开始部分 1．进入场地，四散跑动。 2．听音乐找圆圈 二、基本部分探索不同的爬行的方法。 1．幼儿自由探索爬的不同方法。 幼儿自由表演自己学乌龟的爬行动作，老师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。 教师小结幼儿练习情况 再次练习，听口哨进行快爬慢爬 2．教师利用身体离地高度不等创设山洞障碍。 幼儿尝试多种过山洞的方法。 老师引导幼儿不能碰到老师的身体，并让幼儿试爬。 老师依据幼儿试爬情况，总结爬的要领。 3．提供桌子创设障碍，引导幼儿玩爬的游戏。 创设障碍一 引导幼儿不能碰到桌子。 教师小结幼儿爬行情况。 创设障碍二 引导幼儿注意弯道。 教师小结幼儿爬行情况。 创设障碍三 弯道增加，提醒幼儿注意不能碰到桌子，注意弯道。 教师小结幼儿爬行情况。 三、结束部分。 1．老师和幼儿一起做放松动作，给予爱的抱抱。 2．结束活动，幼儿离场。