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小结立意第3招 立意技巧二：把握关系，辨证立意 （四）、类比联想，关注现实 类比联想，就可把材料内容与当前实际联系起来，进行类比，找出其中的相似点。这种立意便于联系实际，提炼出深刻、高远的主题，使作品富有浓郁的时代色彩和生活气息。 三个人进商店，分别买饮料。一个人说，我喜欢喝果汁，味道是甜的；另一个人说，我喜欢喝咖啡，苦中带甜；还有一个人说，我喜欢矿泉水，味道是淡的。 果汁 咖啡 矿泉水  类比联想，关注现实 青少年人生（少年不知愁滋味） 努力追求甜美的生活（肯定） 不要贪图安逸享乐的生活（否定） 中年人生（奋斗与享受并举） 有耕耘才会有收获 人生是多味并存的 晚年人生（平淡、豁达） 淡泊名利的人生追求 平淡平淡是真 甜 淡淡 苦中有甜 有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，于是有人对他们说：“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越人是赤脚走路的，白绢是做帽子的，而越人是披发的，你们夫妻的特长，在越国是无用武之地的，怎么不穷呢？” 课堂训练4 类比联想，关注现实 类比联想联系现实，可立意： 我们办企业、做生意，要根据当地的生产、消费、风土人情等情况，根据市场需要与可能，扬长避短，来考虑动机与效益，才能生财有道。 材料中的关键词： “谢谢”、“你们” 可以看出她心中有观众，懂得尊重他人，体现了谦逊情怀。由此可得出以下立意: ?①学会尊重他人.你对别人评价怎样，印象如何，怎么对待，就决定了你在别人眼中的地位和高度。懂得尊重、赞赏他人的人，别人才会赏识和赞颂你。 ②要有观众意识.很多人眼中只有自我，而没有“观众”.如果拥有观众意识，就能沟通互动，赢得掌声.领导之于下属，干部之于群众，老师之于学生，都应有观众意识。 ③谦逊情怀.成熟的稻子总弯腰.她已是一个知名歌星，且是被国家顶级媒体采访，能有这个转变，恰说明了她低调做人，拥有谦逊情怀。 关键词：“变化” 从这位歌星前后所说话的变化，可以看出她心态和观念的转变，可有如下立意： ①学会感恩，常怀感恩之心。以前“我来了！”当然体现了自信和个人的实力，但到底是谁让她拥有了如此的高度?是听众的热捧，是观众的掌声，是粉丝的追逐！她深知没有这些，就失去生长的土壤，也就失去了成长的舞台，“谢谢大家，你们来了！”恰恰说明了她心中的感恩之情。 ②舞台，让她成长。知名歌星在生活阅历和演出体验中，能说出这一番话，说明她真正成熟了，舞台既是她演唱的舞台，更是她不断成熟的舞台。 ③从“小我”到“大众”。现代人常以自我为中心，以自我利益为半径，只关注小我，突出自我。“我来了！”恰是这种现象的写照；而“谢谢大家，你们来了！”恰体现了对观众的重视，跳出了小我，看到了“大众”。走出自我，才能走向大众，走向社会，走向世界！ 小结立意第1招 立意技巧一：抓关键词句，提炼主旨 发散思维，多维立意 发散思维是指写作时针对一个问题,从多个角度进行分析,寻求答案,由一点向四周辐射般开放性思考,便是发散思维。发散思考的实质是展开丰富的联想和想象,展开多角度思维。  例析：【08福建卷】阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章。 三个人进商店，分别买饮料。一个人说，我喜欢喝果汁，味道是甜的；另一个人说，我喜欢喝咖啡，苦中带甜；还有一个人说，我喜欢矿泉水，味道是淡的。 根据此情景写一篇作文，题目自拟，字数不少于800字。 三个人进商店，分别买饮料。一个人说，我喜欢喝果汁，味道是甜的；另一个人说，我喜欢喝咖啡，苦中带甜；还有一个人说，我喜欢矿泉水，味道是淡的。 发散思维，多维立意 可得出如下立意： （1）、喜欢喝果汁——享受生活；肯定：追求甜美的生活；?? 否定：企求安逸，满足现状。 （2）、喜欢喝咖啡——先苦后甜；奋斗与享受并举；经历风雨见彩虹，是一种生活态度； （3）、喜欢矿泉水—— 肯定：平平淡淡才是真；淡泊明志； 否定：缺乏激情；缺乏胆识和雄心壮志 进一步发散思维，立意： 生活的滋味； 人，各有所好；生活的多样性、丰富性；多味是人生的特点；要学会体验多种味道的生活；培养多种喜好。 …… （1）从材料涉及对象（人或物）的角度：材料中涉及几个对象，就至少有多少立意角度； （2）从肯定（正面）或否定（反面）的角度两个方面，多角度立意； （3）由果析因：这个结果的出现，有几个原因，