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诗歌鉴赏题考前指导 一、鉴赏步骤 1．整体阅读。首先读题目，把题目中传情达意的关键词划出来。 2．读注解（注解一定是有用的），重点把握背景。 3．读诗，勾出意象，关注意象的修饰语（病柳、弱柳、新柳……）。 4．通过已有的文言（如：诗句语言的倒装与活用）和文化常识进行合理推断，在心里翻译全诗。 要求： 认题（题目）、识人（作者）、扣词、析句、下注（注释）、进去（体会） 二、常见题型 1、“分析形象”类题目的答案模式 外在形象+（内在）精神形象+感情 2、“分析思想情感”类题目的答案模式 首先，直接回答思想情感 其次，分析说明（怎样体现） 再者，简述作用 3、“炼字”类题目的答案模式 问题：哪个字用得好？为什么？ 答案：什么字用得好+运用什么手法（或者把什么词活用为什么词）+描绘出了什么样的景象，突出了什么样的特点+表达出了什么样的意境（或什么样的情感）+非常形象、生动、准确、传神+常规语境（表达主题）。 4、“赏析表达技巧（手法）”类题目的答案模式 点手法+作说明+表情感+明效果 5、“关键句作用类题目（综合）”类题目的答案模式 ① 内容上的作用 ② 结构上的作用 ③ 表达上的作用（情感的作用） 三、答题模式总结 古诗鉴赏答题模式：这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了什么（景物描述），表现了（意象）的（某某）特点，表达了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。 语言型、炼字型、感情型：扣词、析句、述情 技巧型：名称、效果、作用 意境型：描画、点景、述情 四、常见术语 表达方式：叙述、描写、抒情、议论、说明 （描写角度和方法、抒情手法是重点） 表现手法有：象征、衬托（包括正反，运用最普遍）、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志 以小见大、借古讽今、借用典故、动静结合、虚实结合等。 修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、借代等。 思想感情有：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。 语言特点：含蓄、幽默、风趣、直白、平实、典雅、清新、自然、优美、质朴 作用有：深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。 五、 五、答题策略 审题——圈题干关键词——依据赋分，问什么答什么（不漏答），注意规范答题。 遇到读不懂的情况应注意： 1．抓能读懂的几个字词或意象，把诗歌的意思慢慢拼起来。 2．联系曾经做过的有相似意象、相似情感的诗歌，根据已知信息搜索回忆类似的题型。 3．问内容的题答不出来就描述、翻译诗句，把关键的意象词镶嵌上去，最后概括特点。 4．问手法的题答不出来就把可能的手法先全部罗列出来（但注意回答时不要超过三种），然后选出能在诗句中找到依据的手法进行答题。 5．写景抒情诗，把“借景抒情”或“情景交融”作为手法类题的保底答案。 6. 回答感情时，最简单的直抒胸臆不要忽略