英语人教版八年级下册第二单元.docxVIP

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  • 2019-04-12 发布于河南
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Unit 2 的教学设计 Period1 Section A (1a-2d) 新航中学 杨波涛 2017 年5月 一,教学目标 语言知识目标: 能掌握以下单词:clean up,city,cheer,cheer up ,give out,volunteer,notice ,used to,lonely,能掌握以下句型 A:you could help to clean up the city parks。B:We should listen to them and care for them。 能了解以下语法 情态动词could,should的用法,用should 或could 提出建议并对其他人的建议做出评价。如何表达主动提供帮助。 情感态度价值观目标:使学生在谈论如何帮助别人的对话中能意识到尽己所能,帮助他人,乐于奉献。 二:教学重难点 掌握这些短语动词的构成和用法:clean up,city,cheer,cheer up,give out,volunteer,notice ,used to,lonely 学会提供帮助的基本句型: I’d like to work outside。I’ll help clean the city parks。You could give out food at a food bank。 教学难点:学会提供帮助的基本

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