上海第十七届文明单位-VanityFur.DOC

上海市第十八届文明单位 （2015～2016年度） 登 记 表 单位全称： 上海市莘城学校 （盖章） 填报日期： 2017 年 2 月 上海市精神文明建设委员会办公室制 2016年12月  所属区/委办 闵行区 上级主管部门 闵行区教育局 单位（全称） 上海市莘城学校 邮政编码 201199 单位类型 全民事业 职工人数 157 单位地址 普洱路155号 所在 闵行区(县)莘庄镇街道（乡镇） 学校党政主要领导 姓名 祁建敏 职务 校长 姓名 夏静 职务 书记、副校长 学校分管领导 姓名 夏静 职务 书记 联系电话学校创建主管部门 党支部 学校创建工作 联系人 夏静 职务 书记 联系电话历次获市级文明单位称号届数 创建期内获 主要荣誉、奖励 （市级及以上） 上海市语言文字规范化示范学校 上海市艺术特色学校 上海市安全文明校园 上海市心理健康教育合格校 上海市教卫工作党委系统文明单位 上海市学生行进管乐比赛二等奖 “宝钢新世纪学校杯”上海市青少年航空模型“飞翼冲浪”主题活动三等奖 上海市第三届中学生民防知识竞赛三等奖 上海少儿“科普微童话”大赛优秀组织奖 第三届全国少儿世界和平海报大赛上海赛区最佳支持奖 九届上海市中学生现代文阅读大赛优秀组织奖 全国青少年阳光体育高尔夫巡回赛（CJSGA）第二届上海市C级别赛事（校际联赛）优秀学校 主 要 创 建 成 果 一、价值引领，凝心聚力创和谐。 1.以党建工作创新，实现党的价值有效引领。 班子关系融洽，设立校务、德育、教学三大中心，分工清晰，职责分明。班子民主测评满意度达到90%以上；搭建“零距离”服务平台、社校互动平台、党员教育活动、“双向培养”等；做好收费公示，招生，处理好来信来访，党员签署廉政承诺书；定期和民主党派人员座谈；组织“教师节”活动；规划“党建带团建”等。 2.深化创建文明活动，实现价值引领涵养人。 以创建文明校园为抓手，着力通过开展“校园行规节”、“读书节”、“安全教育周”、“感恩节”、毕业生园林植树活动、主题班会、心理教育专题讲座、推进“班主任工作室”等活动，营造具有和谐、书香、平安、美丽、健康的莘城学校。 二、立德树人，清风正气奏和谐。 1.落实主题鲜明的学习活动。 主题学习常抓不懈，如组织核心价值观专题学习；党员“三会一课”学习；每月两次中心组学习等。校本培训有序推进，如师德建设与继续教育结合开展“班主任工作渗透心理健康教育”“学习动力培养”“乐学课堂”教学研究。 2.开展形式多样的师德活动。 挖掘师德内涵，如开展校第四届“师德标兵”评选，倪宏、唐燕老师评为区“师德标兵”，梳理“师德标兵”创建活动中涌现先进事迹。培养教师素养，如开展教师常态读书活动和暑期专题读书活动，及时总结学校读书活动的工作经验和成绩，形成经验汇编。完善评价方法，如开展定期定量定人师德调研活动，修订《教师任职情况考核标准》，制定《“教师职业道德规范”学习培训制度》和《教师职业道德考核奖惩制度》等。 三、责任担当，多元共建聚和谐。 1. 爱心暖人心，志愿服务常态化。 为进一步推动学校德育工作建设，莘城学校的“志愿服务”不仅被纳入对学生的常态评价考核，也是德育课程体系的重要组成部分。“奉献、友爱、互助、进步”，志愿服务的四大精神贯彻在学校校志愿者服务工作的方方面面。 立足校园。学校开展了“平安校园行动”，即每天校门口安全引导、校园保洁、课间巡视都由平安校园的志愿者担任，值周小雏鹰（学生）、护导老师和家长组成了我们的平安校园志愿者队伍；“手拉手混龄教育”即在高年级学生中招募一批有服务奉献精神的“小先生”，在日常劳动、温馨教室布置、午餐、阅读、主题班队会、校园节日等各项日常校园生活中建立“手拉手”混龄教育；“绿马甲在行动”即活跃在校园内外一群可爱的学生志愿者团队，参与学校运动会、校园各大节日、少先队各项仪式、大型教研交流活动等活动中，目前已经有了一套自己的培训课程和稳定的人员构成，由大队委自主管理；“爱心义卖”即每年五月感恩节举行一次大型全校性义卖活动，筹集的善款赠给了红十字基金会，还通过壹个村小慈善公益组织先后资助了5位品学兼优的乡村学生继续求学；“李梦然专项基金”即学校四年级学生李梦然因淋巴造血系统恶性肿瘤病危，在老师和家委会的极力奔走筹募努力下，为李梦然筹集善款治病。 走向社区。在志愿者精神的引导下，莘城人的公益活动并不局限于校园内，我们的公益活动逐步走向周边社区，参与对象也越来越广，“爱公益”已经逐渐成为莘城人的一种生活态度，如学校陆少华老师、姚锐莉老师、杨勇老师等等都会带着自己的孩子利用寒暑假和双休日