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年第 期 外语研究 ,
2011 5 2011 №5
总第 期
129 ForeinLan ua esResearch Serial№ 129
g g g
( )
大学英语后续课程内容设置探究 一
——— 学术英语
马武林
( , )
四川外语学院 重庆 400030
: , ,
摘 要 近年来非英语专业学生的英语水平稳步提升 学生对大学通用英语的认同度越来越低 国内专家对
。 ———
开设大学英语后续课程的呼声也越来越高 本文对大学英语后续课程方向之一 学术英语的课程设置内
。 、 、 、 、 、 ,
容进行了探讨 文章首先界定学术英语 专门用途英语 专业英语 学科英语 双语课程 全英语课程 对这些
, 。
概念进行了区分 然后在此基础上提出并解释了学术英语课程开设的主要内容
: ; ; ;
关键词 大学英语 后续课程 学术英语 内容设置
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
H319 A 10057242201105001507
- - -
背景
1.
, , 。
随着基础教育课程改革的推进 大学新生的英语水平越来越好 特别是重点大学的学生 面对这种形
, ( ) , ,
势 大学英语教学改革不能仍停留在 计算机网络支持的 教学模式的改革上 而应对教学内容进行改革 根
, , ,
据国家外语教育战略 结合社会对学生外语水平的需求 开设相应的后续课程 与专业双语课程和全英语课
。 , :
程接轨 关于开设什么样的大学英语后续课程 国内学者主要提出了三个不同的方向
) ( , )( ; )。
1专门用途英语 En lishforS ecificPur osesESP 蔡基刚2004 蔡基刚2010c ESP可以分为学术
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( , ) (
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