安医大一附院开展深入学习实践科学发展观活动安排-安徽医科大学第.DOC

PAGE PAGE 1 安医大一附院开展深入学习实践科学发展观活动安排 活动阶段 活动 环节 活动内容 时间安排 活动方式 活动要求 一、学 习 调 研 阶 段 3 月 18 日 至 5 月 15 日 左 右 1、 学 习 调 研 动员培训 3月18日－27日 党委组织制定实施方案 实施方案报校学习实践活动办公室。 骨干集中学习与培训 支部书记参加。 全院动员大会 院领导和院党委委员、纪委委员，副科以上干部，各党支部书记、科主任、护士长、省级以上人大代表、政协委员，校级以上民主党派主要负责人参加。 组织学习 3月23日 －4月22日 医院党委中心组和党员以多种形式开展学习 党员学习由各党支部负责组织。 辅导报告1-2次，学习内容见《方案》要求 院学习实践活动办公室负责组织。 调查研究 4月23日－30日 拟定调研提纲，开展专题调研。通过问卷调查、召开座谈会和个别访谈等形式进行调研 医院领导班子成员和处以上党员干部结合分管工作，以“科学发展，服务社会，建设国内先进水平的现代化综合性医院”为主题，针对需要解决的重点问题，深入基层开展调查研究，广泛听取医护员工的意见，撰写专题调研报告，形成班子综合调研报告。 2、 解放 思想 讨论 专题讨论 5月4日－12日 院党委和各党支部通过多种形式开展解放思想大讨论 围绕“科学发展，服务社会，建设国内先进水平的现代化综合性医院”的主题，以解放思想为先导，着力破除影响医院科学发展的陈旧观念和传统习惯，在“什么是科学发展、怎样科学发展”等问题上形成共识。 书面汇报 5月13日－14日 书面汇报第一阶段学习调研情况 转段动 员 5月15日－16日 骨干集中学习与培训 总结学习调研阶段工作，部署分析检查阶段工作 5月15日左右 召开转段动员大会 各党支部将学习调研阶段工作小结和有关统计表报院学习实践活动办公室，制定分析检查阶段工作计划。 二、 分 析 检 查 阶 段 5 月 16 日 至 7 月 12 日 左 右 1、 召 开 专 题 民 主 生 活 会 撰写发言材料 5月16日－26日 个人撰写心得体会、开展谈心活动 医院领导班子成员和处以上党员干部结合分工，对照科学发展观的要求和医护员工提出的意见，撰写专题民主生活会的发言材料。发言材料重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面医护员工反映强烈的突出问题，剖析主客观原因。 召开专题民主生活会 5月27日－6月7日 医院领导班子成员和处以上党员干部开展批评与自我批评，主动吸取经验教训。形成院领导班子民主生活会情况书面报告，并附：班子成员发言材料、民主生活会记录、征求意见汇总。 召开专题组织生活会 党支部组织生活会 组织党员参加专题组织生活会，分析查找问题，明确努力方向。 2、 形 成 分 析 检 查 报 告 形成分析检查报告 6月8日－18日 民主生活会后，医院领导班子形成贯彻落实科学发展观和查找问题情况的分析检查报告。 征求意见 6月19－29日 召开座谈会 召开不同层次、不同类型人员座谈会，进一步征求意见，充实完善分析报告。 医院员工评议 6月30日 召开评议大会 组织本院熟悉情况的部分党代表、人大代表、政协委员、专家学者、医护员工和离退休职工代表参加评议。对分析报告进行评议。 修改公布分析报告 7月6日 讨论修改公布 根据医护员工意见，进一步修改和完善医院领导班子分析报告，在院内采用适当形式公布。 7月7日－8日 书面汇报第二阶段学习调研情况 转段动 员 7月9日－10日 骨干集中学习与培训 总结分析检查阶段工作，部署整改落实阶段工作 7月12日左右 召开转段动员大会 各党支部将分析检查阶段工作小结报院学习活动办公室，制定整改落实阶段工作计划。 三、 整 改 落 实 阶 段 7 月 13 日 至 8 月 10 日 1、 制 定 整 改 落 实 方 案 制定整改落实方案 7月13日－20日 召开会议，研究讨论 提出整改落实目标、整改措施和整改时限，明确分管领导和责任部门。医院整改落实方案报校学习实践活动办公室。 公布整改落实方案 7月25日－27日 整改落实方案制定后，采取适当方式在院内公布，接受监督。 2、 集 中 解 决 突 出 问 题 为医护员工办实事 7月28日－ 8月10日 根据整改落实方案，集中力量解决l-2个影响和制约医院科学发展的重点问题，办几件医护员工普遍期待的实事。 建立健全医院科学发展的长效机制 7月－8月 医院按照深入学习实践科学发展观要求探索建立医院科学发展的体制和机制 3、 活 动 总 结 满意度测评 8月8日左右 召开大会 组织群众满意度测评。测评结果以适当方式向医护员工公布。 撰写学习活动工作总结 8月10日－25日 召开总结大会 各党支部将工作总结报院学习实践活动办