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爱与美，使校讯通异彩纷呈 内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗锦山蒙古族中学 刘士军 【摘 要】 本文主要从“‘校讯通’对协同‘学校教育与家庭教育’的应用研究”方面进行了论述。 ①美轮美奂的“原装校讯通”是靓丽的。短信有意，校讯通传情。家校联手协同，班级和谐共融。②亦歌亦舞的“衍生校讯通”是曼妙的。“软交际”是“校讯通”的延伸，师生间儒雅之风，书生之气的邮件互动可营造班级主流文化。③温馨温暖的“再创校讯通”是文雅的。建立班级网站，搭建一个更高层次的家与班、师与生交流与互动的平台，形成一个健康向上的“场”。 校讯通——电子邮件——班级网站，一线贯穿，一脉相承。 【关键词】短信 电子邮件 班级网站 【正 文】 “校讯通，通师生；师生通，家校兴”,这是我前几天在博客上即兴写的几个字，再动笔，始觉江郎才尽。哎，没办法，总被“校讯通”这哥们魂牵梦萦。 初级篇——短信不短，美妙超前 “原装校讯通”让我爱来让我恋。 记得07级高一新生报到，出门在外的我火急火燎的。蓦地，眼前一亮，想到了校讯通，我瞬间给全班发了第一条短信： 彼班教室，室雅人和美； 此乃新家，家顺事兴隆。 谁也没料到，我和家长、学生的初次见面礼竟以美轮美奂的校讯通形式传了出去。心有灵犀一点通，此时无声胜有声。 和家长沟通需要艺术。春节是中国的传统节日，我利用“校信通”给家长们也送去了别样的“礼物”： 再贺家长猪年珠圆珠润心宽体健家事旺； 预祝学子鼠岁数一数二境美蕴深学业精。 横批 戊子拜年 （08春节） 鼠岁数风流，看学子彩排四班幸运52；（生总数） 牛年扭潇洒，祝家长上演小康致富38。（谐咱发） 横批 己丑问好 （09春节） 新年贺词：三年相约，一路有你。点燃秋之红火，储蓄冬之酝酿，绽放夏之灿烂，孕育春之萌芽。一元复始，万象更新；庚寅拜年，灵犀一点。曾记否，高一结缘，高二融洽，高三拼打。学习进步，品位提升；弘静萧瑟，墨韵书香。梅开二度，先进班级。学子同心，其利断金！更忆起，电话那头：望子成龙；短信这厢：盼女为凤；校访叮咛：成绩怎样？谆谆复谆谆，拳拳何拳拳。家长好家长，期盼连期盼！看明朝，追梦高考，百折不挠；冲刺三月，志在必得。特赠对联，贺岁共勉——上联：牛劲犇龙门跃再执牛耳；下联：虎气焱金榜题定杨虎威。横批：六月喜来。 横批 庚寅祝福 （10春节） 用“春联”给家长“拜大年”，温馨中带去亲情，祝愿里传出提醒。它不亚于召开一次“家长座谈会”。 事实上，校讯通之美绝不仅仅在其本身，她更会使教育教学诗情画意，窾坎镗鞳。 上届是清一色的音体美特长生，临近高三结束，我想好赠言和祝福，给家长们发了最后一条“校讯通”： 毕业是前一阶段的总结，是后一阶段的开始。带着感恩的心上路，你会秀出人格魅力！再祝愿——乐坛俊才夺冠，赛场健将问鼎，丹青妙手折桂。到那时与诸君痛饮公爷府①！虽然，竞争不同情弱者，改革岂保护失败；虽然，抬头需要实力，低头更有勇气……但是，莫愁前路无知己，天下人人刘士军②！ 此“赠言”别出心裁：拟对联、据典语、套唐诗、嵌人名。字字珠玑，妙趣横生。这种特殊的“毕业教育”定会伴“君”走天涯！ 高考前一天，我的语文科代表孙艳杰的家长发来短信说女儿“此时特紧张”等等，我马上回复： 静心屏气答卷艳; 闲庭信步考场杰。 横批 高考竞风流 明眼人一看就知晓：上下联嵌进了学生的名，横批暗示着我的姓。婉转传到孙艳杰手里，用她的话说：“蓦地，那时眼前一亮，信心倍增！”当年，她考上了兰州大学。看，“校讯通”的魔力！ 短信有意，校讯通传情。学生品位提升，班级和谐共融。 美轮美奂的“原装校讯通”是靓丽的。 中级篇——邮件动感，精彩无限 “衍生校讯通”让我想来让我念。 一件小事给“校讯通”来了一个华美的转身。 某周五中午放学，走在三楼踏步上觉得有人在背后轻轻拍了一下，下意识回头，无人回应。忽见前边小跑一女生扭头指着另一女生的背影神秘兮兮地说：“老师，她要用您的诗换她明天生日诗。”“好的，那就提前祝生日快乐了。”莞尔一笑，像两个可爱的天使飞走了。顺声音望去，前面匆匆忙忙走的那个她，隐约感觉像本班的高XX，但不敢确定。 到了双休日，打开邮箱，果不其然。我们师生俩便开始了“软交际”： ①生： 给您的诗换我的生日诗：刘老教书三十载，士气照样扑面来，君子发型本就帅，鼻上眼镜显文彩，满腹经论盈满怀，大肚一挺亮慷慨，咬文嚼字很轻快，依旧来把文字掰，说到大有人才在。脸提鼻歪，大喊一声：你行吗——帅呆！? “小妹”? HYPERLINK mailto:1254736710@ \t _blank 1254736710@? 2011.11.19 20:03（周六） （好玩，前三句句首竟暗含本人“刘士军”的