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;1.进一步熟悉掌握可化为一元一次方程的分式方程的解法;
2.掌握列分式方程解决实际问题.(重点,难点);1.解分式方程:
一个“必须”是:必须 ;
二个“基本”是:解分式方程的基本思想是 ,
基本方法是 ;
三个“步骤”是: , , .;2. 列一元一次方程解应用题的一般步骤是什么?
你还记得吗?;例1 A,B两种型号机器人搬运原料. 已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运20kg,且A型机器人搬运1000kg所用时间与B型机器人搬运800kg所用时间相等,求这两种机器人每小时分别搬运多少原料.; 设B型机器人每小时搬运xkg,则A型机器人每小时搬运(x+20)kg. ;方程两边同乘最简公分母x(x+20),得;例2 国家实施高效节能电器的财政补贴政策,某款空调在政策实施后,客户每购买一台可获得补贴200元,若同样用11万元购买此款空调,补贴后可购买的台数比补贴前多10%,则该款空调补贴前的售价为多少元?;解: 设该款空调补贴前的售价为每台x元,;解: 设由二队单独施工需x天完成任务,
则
答:由二队单独施工,则需225天才能盖成.;列分式方程解应用题的一般步骤:;;1. 一艘轮船在两个码头之间航行,顺水航行60km所需时间与逆水航行48km所需时间相同. 已知水流的速度是2km/h,求轮船在静水中航行的速度.; 2.在达成铁路复线工程中,某路段需要铺轨. 先由甲工程队独做2天后,再由乙工程队独做3天刚好完成这项任务. 已知乙工程队单独完成这项任务比甲工程队单独完成这项任务多用2天,求甲、乙工程队单独完成这项任务各需多少天?;解:设甲工程队单独完成任务需x天,则乙工程队单
独完成任务需(x+2)天,
依题意得
化简得 x2-3x-4=0,
解得 x=-1或x=4.
检验:当x=4和x=-1时,x(x+2)≠0,
x=4和x=-1都是原分式方程的解.
但x=-1不符合实际意义,故x=-1舍去.
乙单独完成任务需要x+2=6(天).
答:甲、乙工程队单独完成任务分别需要4天、6天.;利用分式方程模型解决实际问题:;常见题型及相等关系;②同地不同时:
甲用的时间 = 乙用的时间 - 时间差
甲走的路程 = 乙走的路程
;2.工程问题 ;见《学练优》本课时练习
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