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春夜闻城落笛
李白
预习提纲:
1、回顾旧知识,从形式上区分律诗和绝句的
区别。
2、自读诗歌阅读提示部分,了解作家作品及
写作背景。
3、借助注释及工具书,熟读诗歌,初步感知
诗歌内容,尝试着说说写作特点。
学习目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵
诗歌。
2、在预习的基础上,紧扣诗句,联系自
身情感体验,准确地说说诗歌的内容
及所表达的情感,并多角度地赏析诗
歌的写法。(表达方式、表现手法、
修辞、用词等方面来赏析)
导入揭题
当你远离家乡,远离亲人,夜深人静的时候,月光铺满床头的时候,你会想起什么?上节课我们学习了李白的诗歌《峨眉山月歌》,这节课我们再一起来学习他的《春夜洛城闻笛》。
检测预习(抽答)
同学们预习了《春夜洛城闻笛》,说说你读到了什么?现在我们再一起来进一步学习这首诗,相信一定会有更大的收获。
自学指导( 一)
正确流利地朗读诗歌,(注意读准字音,读准节奏)
学生自由朗读,3分钟后提名朗读,其余学生订正,再全班齐读。
————教师精讲
1、出示自学指导 借助注释和阅读提示,
说说你读懂了什么?(内容,情感,写法)
2、学生自学,独立思考2分钟,再小组讨论
交流3分钟由组长选派代表进行交流板演。
3、教师精讲点拨
——诗歌是用文字画的画,由诗中不同
的事物构成特殊的意象,通过这些意象来
表现诗人的思想感情。
自学指导(二)
当堂训练
运用学习《春夜洛城闻笛》的方法学习《约客》。
——学生自学5—6分钟,小组交流、展示汇报。
——教师预设
(可以内容、情感、写法三方面进行赏析)
课堂小结
这节课你学到了哪些鉴赏诗歌的方法规律?
(学习一般诗歌的方法:内容 情感 方法)
内容 手法 情感
板书设计:
玉 笛
春 风
洛 城
形象(诗人)
夸张 反问
思乡之情
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