人教新课标版 五年级数学下册第6单元第3课时分数加减混合运算.pptVIP

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  • 2019-03-28 发布于云南
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人教新课标版 五年级数学下册第6单元第3课时分数加减混合运算.ppt

第 3 课时 分数加减混合运算 第 6 单元 分数的加法和减法 五年级数学下册(RJ) 教学课件 地貌类型 占公园面积的几分之几 乔木林 灌木林 草地 1. 云梦森林公园地貌情况对比 (1)森林部分比草地部分多几分之几? 一、互动新授 1 5 1 2 + - = 3 10 1 5 3 10 1 2 已知条件 所求问题 乔木林占公园面积的 森林部分包括乔木林和灌木林 森林部分比草地部分多几分之几 灌木林占公园面积的 草地占公园面积的 1 2 3 10 1 5 理解题意 这是异分母分数的加减混合运算,得先通分。怎样通分好呢? 这是分数加减混合运算,应该和整数加减混合运算一样,从左往右算就可以了。 一、互动新授 解法探究 分步通分: 1 2 + 3 10 1 5 - 4 8 10 5 5 10 + 3 10 1 5 - = = 3 5 = - 1 5 一步通分: 1 2 + 3 10 1 5 - 3 6 10 5 5 10 + 3 10 2 10 - = = 3 5 = 8 10 - 2 10 = 一、互动新授 讨论总结 这两种算法有什么不同?你喜欢哪种算法? 预设:方法一是先把前两个数通分,计算出结果后再和第三个数通分,也就是分步通分计算的;而方法二则是一次性把三个数都通分,然后再按照从左往右的顺序计算,第二种方法相对要简便一些。 地貌

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