第四章-广播电视节目的要素.pptVIP

第四章广播电视的传播符号  第一节 声 音 一、声音的性能 1、物理性能 声音是一种物理现象。它是发声体的振动所产生的一种波（即声波），借助媒介的传送，被人的听觉器官所感知。声音由三部分组成： 音调：音的高低。由声波振动的频率决定。 音量：音的强弱。由声波振动的幅度决定。 音色：音的品质。 2、社会性能 声音被人类所利用和感受，因而具有了社会性能。声音的社会性主要表现在： ①、人类利用声音表情达意。 ②、人们以各自特有的心理活动去感受和理解所接收到的声音。 二、语 言 这里主要指广播电视工作者的有声语言（注意与被采访者的语言不同，被采访者的语言或当事人的语言我们放在音响里讲）。它是由语音、词汇和语法构成的。一般统称为解说词。 解说词的作用 ①、独立表意 在节目中没有画面或其它声音的参与，独自承担表达信息含义的任务。 所传达的信息具有完整性。 ②、解说 解释、阐述或说明其它符号所包含的意思。 一般不整体地传达节目的全部信息。 ③、补充 对其它符号没有提供的信息内容进行补充。特点：一般不整体地传达节目的全部信息。 解说词的作用 ④、抒情议论 抒发节目制作者个人的情感、表达个人的观点、感受。 ⑤、连接 实现不同信息或节目之间的串联和过渡。广播电视节目中采用连接作用的语言，一般用于节目或一个信息的开头和结尾。 ⑥、交流 使节目制作者与参与节目的嘉宾、群众、被采访对象及受众沟通。它一方面可以引导出节目要传达的信息；一方面也可以消除参与节目的嘉宾、群众和被采访者的紧张感，缩短与记者、主持人的心理距离，促使其积极配合。 3、广播电视语言的基本要求 ①规范化（语音、语调、用词、语法） ②口语化 ③防止歧义 同音歧义 老王走jin了大火炉（进？近？） 简称缩语歧义 作xie的来了（鞋？协？） ④简洁明确 我们所看到的那些复杂的、惊心动魄 的 、并且在老百姓身边经常发生的扰乱治 安的事件，竟是这些长期得不到家庭的温 暖、热衷于渲染暴力的影视作品、而且法 律意识及其淡薄、然而年龄还不满18岁的 青年人所为。 ⑤形象化 ⑥适量。解说词只在其它符号无法表达或需要强调时使用，要避免从头说到尾，面面俱到，做“全权代理”；而应该注意发挥画面和音响的作用；实现互补。 三、音 响 音响是广播电视中除音乐和解说词以外的声音。 以音响形成的原因划分，音响可以分为两类: ◎ 客观音响（自然音响）指客观事物自身及其环境所具有的声音。它分为： ﹡自然性的声音——自然界本身具有的声音。﹡社会性的声音——人的行为发出的声音。 ◎ 主观音响（效果音响） 指为了表达的需要，人为制作出来，用于配合其它符号使用的声音。这种音响在文艺性、娱乐性节目中用得较多。 2、音响的作用 ①增强现场感 ②增强真实感 ③渲染气氛 ④表现人物心理 4、音响使用的基本要求 ①根据节目的性质而定 一般新闻类和纪实类节目要求真实性，一般多用同期声和客观音响。其它节目（特别是文艺、娱乐类节目）用效果音响比较多。 ②善于捕捉最具表现力的音响 要善于观察，捕捉到这些具有典型性的声音。 ③适量 音响在广播电视节目中主要起辅助作用，因此当用则用，不该用时不能滥用。 四、音 乐 音乐是按一定的节奏和旋律组织起来，并通过演唱或演奏发出的声音。 1、广播电视音乐的形态 ◎ 音乐节目——广播电视节目的一个种类。 ◎ 节目音乐——广播电视传播符号中声音符号的一种形式。 2、音乐的作用 ①标志：作为电台、电视台及其栏目的标志。 ②间隔：节目之间或节目中各层次之间的间隔 ③揭示深化：揭示和深化节目或栏目的思想、主题。 ④抒情渲染：抒发情感、渲染气氛，以增加节目的感染力。 ⑤刻画人物：揭示人物的心理，表现人物的性格、命运等。 ⑥连接：将总体内容或气氛情绪大致相同的多个不同画面连接起来，表达一个完整的含义。 3、音乐使用的基本要求 ①辅助使用，切忌滥用 节目音乐在广播电视中主要起辅助作用，因此使用要适当，不能喧宾夺主。 ◎首先，用的不可太多，应根据表达的需要适量配乐。 ◎其次，音量不可过大。音乐在与解说词和当事人的话搭配时，音量只能小于后二者，否则就会喧宾夺主。 ②和谐自然、防止游离主题，生硬突兀。 第二节 图 像 图像是电视作用于受众视觉的传播符号，通常也叫画面,但从拍摄的角度说它们是有区别的。 图像的性能 1、物理性能 图像是电视屏幕上的像素接受电子束的扫描后形成的。 像素 —— 在电视屏幕上，从左到右、从上到下依次排列的，上百万个荧光粉的小点。 电子束 —— 由阴极射线产生的电子流。 扫描 —— 电视机中的电子枪将接收到的节目信号转换成电子束，再依次逐行射向荧光屏上的像素，使之呈现出影像。 目前世界上有三大类彩色电视制