小学数学人教2011课标版二年级解决问题(例6)》教学课件.ppt.pptVIP

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  • 2019-03-28 发布于河南
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小学数学人教2011课标版二年级解决问题(例6)》教学课件.ppt.ppt

有余数的除法 解决问题 (例6) 这里有两幅图,请你仔细观察,照这样摆下去,横线上应该是什么图案? 按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色? 例 6 按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色? 13 14 15 16 第16面小旗应该是黄色。 按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色? 1 6 3 5 1 5 1 按照“黄红红”3面小旗为一组 余数是1,说明第16面小旗是下一组里的第1面,应该是黄色 数据变化,体会方法 问题:解决这个问题,大家想到了几种好办法? 谁再简单说一说? 按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色? 黄色 数据变化,体会方法 按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第20面小旗应该是什么颜色?第25面呢? 第20面小旗是 红色; 第25面小旗是 黄色。 按照例6的规律接着往下摆,第 27 面小旗应该是什么颜色? 数据变化,体会方法 27÷3=9 第27面小旗是 红色。 余数是几,答案就是这一组中的第几个;没有余数说明正好分完,就是每组最后一个。 小 结 利用余数解决周期规律问题 按照上面的规律穿一串珠子,第24个珠子应该是什么颜色? 1. 24÷5=4……4(个) 第24个珠子是红色。 第32盆应该摆什么颜色的花?

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