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- 2019-03-28 发布于河南
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角的初步认识 执教:瑞金市金穗学校 温国红 人教版小学数学二年级上册 一、复习导入,初步感知 你认识它们吗? (一)认识角 一个角有(1)个顶点,有(2)条边. 二、观察实践,探究新知 (二)画角 画角要记住:先画 顶点再画边。 别忘了让我来 帮助你呀! 角的大小与角的两条边张开大小有关,与角的两条边的长短无关. (三)比较角的大小 (三)比较角的大小 比的时候要注意两个 角顶点对齐,一条边 也对齐。 角的大小与角的两条边张开大小有关,与角的两条边的长短无关。 ( ) 下面的图形哪些是角,哪些不是角? ( ) ( ) ( ) × × 下面的图形中各有几个角? ( )个角 ( )个角 3 4 返回 画一个角。 画一个比左边更大的角。 按要求画角 四、归纳总结,课外延伸 这节课你学会了什么? 1、角有一个顶点,两条边。 2、画角时应从一个点起,用尺子向不同的方向画 两条笔直的线,就画成了一个角。 3、角的大小与角的两条边张开大小有关,与角的两条边的长短无关
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