岳麓版高一历史必修一学案全册第9课 北美大陆上的新体制.docVIP

第9课 北美大陆上新体制 【学习目标】 课标要求： 1..美国1787年宪法主要内容和联邦制的权力结构，比较美总统制与英国君主立宪制异同。分析资产阶级代议制在西方政治发展中作用。 2.法兰西第三共和国宪法 3.《德意志帝国宪法》主要内容，比较君主立宪制与共和制异同。 【学习过程】 各组合作按照学案提纲完成本课基本内容。(15分钟) 一、美国共和制的确立——1787年宪法 1、背景 （1）1776年北美殖民地独立，结成 ，美国诞生 （2） 结束，邦联经济上无权实行 政策；政治上无法形成强大的 稳定统治秩序，保护 。 HYPERLINK / 新课 标 第 一 网 （3）解决建国初面临新问题：地域扩展，既加强中央集权又确保 。 2、制定：1787年费城制宪会议 3、体现的三个原则： （1） 联邦政府包括总统，议会，联邦司法体系未列明权利属于各州和人民 （2） ：立法行政司法由 行使，相互制约 （3） ：总统议员由 产生。 4、评价：确立新型联邦制总统制共和国。但缺少公民自由权；州权过大；未废奴隶制 5、完善：1789年前10条修正案，规定 ，实行任期制 二．维护联邦统一斗争 联邦制特点：中央政府与州政府实行 ；国家主权属于 ， 是最高法律。 斗争方式：州权主义活跃 — 美国内战（1861—1865） 法律方式：宪法13。14条修正案废除 ，肯定 至上性，维护统一。 影响： 成为美 重要政治前提 三．两党制：1789华盛顿后， 受政党控制， 形成两党对垒局面，民主党 共和党成为 中重要组成部分。 ? B、小组主持，合作探究重点难点问题。（15分钟） 1、如何理解联邦宪法中的分权和制衡原则？ HYPERLINK / w W w .x K b 1 .c o M 2、美国总统制与英国君主立宪制的区别： 英国君主立宪制 美国总统制 相同 理论原则 国家性质（国体） 不同 政体 国家元首及产生方式 国家元首地位 政府首脑 政府产生方式 国家权力中心 政府首脑与议会关系 C、各组质疑。（5分钟） D、课堂检测：（5分钟） ?1、有学者认为“如果估计到当时世界上包括欧洲在内正在盛行君主制度的话，……不能不说美国联邦宪法是一个伟大的创举”。这个“伟大的创举”是（ ） HYPERLINK / 新| 课 |标 |第 |一 | 网 A实行政党政治 B实行联邦政治 C实行民主共和制 D创立内阁制 2、美国总统乔治布什在国庆演说中讲到：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。”美国实现把总统“关在笼子里的梦想”的是（ ） A、实行三权分立B、实行君主立宪C、实行民主选举总统D、国会制约总统权力 3．法兰西第三共和国宪法规定：“总统有权召开两院的特别会议，在会议的闭会时期，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。”这说明 （ ） A．总统控制议会 B．总统权大，议会权小 C．总统的权力受议会限制 D．行政权高于立法权 4．“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织来、 并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”马克思这句话描述的是（ ） A．资产阶级革命后的英国 B．德意志帝国w W w .X k b 1.c O m C．美利坚合众国 D．法兰西第三共和国 5．代议制是资本主义各国民主政治的基本形式。下列相关的叙述，不正确的是（ ） A．《权利法案》的颁布标志着君主立宪政体在英国确立 B．1787年宪法的颁布标志着民主共和政体在美国确立 C．德意志帝国宪法的颁布标志着德国走上代议制道路 D．1875年宪法的通过标志着代议制政体在法国开始确立 E、小组反思总结 系列资料 HYPERLINK