语文人教版六年级上册《斑羚飞渡》课件.ppt张旭鹏演示文稿2.pptVIP

斑羚飞渡;.斑羚，羚羊的一种,又名青羊、山羊，因为喉部有一块白斑，所以叫斑羚，是我国二级保护动物，非常珍贵，四肢细长，跑得快，善跳跃， 雌雄 都有角，角可以入药，有清热、解毒、平肝等作用，所以常被人捕杀。 ;;教学目标;结合语境，理解下列词语的意思;整体感知 ;试一试;　　 一老一小（　）到伤心崖，（ 　 ）了几步，突然，半大的斑羚朝前（ ）起来，差不多同时，老斑羚也快速（　　），半大的斑羚跑到悬崖边缘 ，（ ），朝山涧对面（ ）去；老斑羚（ ）在半大斑羚后面，头一（ 　），也从悬崖上（ 　 ）出去。;对接;每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老斑羚心甘情愿用生命为下一代开辟了一条生存的道路 ;这篇课文中，给你印象最深的是谁？ 镰刀头羊在整个飞渡过程中起什么作用？;镰刀头羊在整个飞渡过程中所起的作用;镰刀头羊的咩叫有什么深义?;;没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡;辽宁村民将冬眠的青蛙从土中掘出晾干炼油; 被杀海豚的鲜血染红了整片海域．; 白狼 1911年;白 狐; 　　　　　　种鸟，　　多种野兽 　种两栖爬行动物和 多种高等植物濒于灭绝！;　　思考：根据以上案例，结合课文，说明人类充当了什么样的角色？人与动物该如何相处？ ;　请拟两则有关爱护动物、保护环境的公益口号。; 本文出除了详细描绘斑羚飞渡的过程之外，还多次出现了彩虹，请大家找出彩虹出现的次数和时间，并思考它每次出现都有何作用。 请同学们课外进行探究，下一节课由同学们进行阐述。;课堂寄语;谢谢合作！