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【活动目标】 ?1、观察、理解小熊寻找帽子的有关情节,知道帮助别人是一件快乐的事情。 ?2、能安静地听老师讲故事,并愿意尝试说说故事中的有趣对话。 ?【活动准备】 ?PPT课件。 ?【活动过程】 ?一、引疑激趣 ?师:我今天带来了一样宝贝看看是什么?(PPT1帽子引导幼儿说说帽子) ?师:帽子要来干什么呀? ?师:你们猜猜这顶帽子会是哪个小动物的呢?(出示ppt) ?小结:原来是小熊的啊。小熊非常喜欢 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=17is_app=0jk=c99fd169d9660853k=%B4%F7%C3%B1%D7%D3k0=%B4%F7%C3%B1%D7%D3kdi0=0luki=5n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=530866d969d19fc9ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctd=2113080tu=u2113080u=http%3A%2F%2Fwww%2Ejy135%2Ecom%2Fjiaoyu%2F152915%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 戴帽子。 ?二、播放PPT,理解故事内容。 ?师:小熊戴上帽子心里在想什么呀?(PPT2引导幼儿观察小熊的表情) ?过渡:有一天,小熊戴着他最爱的帽子出门去了,可是会发生什么事情呢?我们一起来看一看。 ?1、第一幅图: ?①(播放风声)听,这是什么声音呀? ?②大风吹来了,会发生什么事情? ?③小熊的帽子吹跑了,你们看小熊的脸,他心里怎么想的呀?谁来学学小熊的表情?( HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=17is_app=0jk=c99fd169d9660853k=%D3%D7%B6%F9k0=%D3%D7%B6%F9kdi0=0luki=8n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=530866d969d19fc9ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctd=2113080tu=u2113080u=http%3A%2F%2Fwww%2Ejy135%2Ecom%2Fjiaoyu%2F152915%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 幼儿学做表情) ?哎呀,这可是小熊最爱的帽子呀,帽子没有了,(jy135 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=17is_app=0jk=c99fd169d9660853k=%D3%D7%B6%F9%BD%CC%D3%FDk0=%D3%D7%B6%F9%BD%CC%D3%FDkdi0=0luki=7n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=530866d969d19fc9ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctd=2113080tu=u2113080u=http%3A%2F%2Fwww%2Ejy135%2Ecom%2Fjiaoyu%2F152915%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 幼儿教育?)这可怎么办呀? ?过渡:你们都愿意帮助小熊,那我们和小熊一起去找帽子吧! ?2、第二幅图: ?①咦,是谁在说话?(小青蛙)他刚才是说什么的?那小熊会说什么呀?小青蛙会怎么做呀? ?②现在我来当小青蛙,你们来当小熊,我们来学学他们刚才的对话。(第二次互换角色进行对话) ?3、第三幅图: ?①诶,谁来了呀?(小松鼠) ?②小松鼠会对小熊说些什么呢?小熊又会怎么说呢? ?小结:三个好朋友一起去找帽子了。 ?4、第四幅图: ?他们走啊走,找啊找,小熊的帽子找到了没有?那小熊的帽子在哪里? ?5、第五幅图: ?①小熊的帽子变成了什么啊?那鸡妈妈会怎么说呢? ?②小熊说……? ?③马上就要下雨了,小熊没有了帽子,这可怎么办呢?你们来想想办法,什么东西也可以做帽子? ?6、第六幅图: ?那到底小熊有没有帽子,我们一起来看看。 ?小结:小青蛙和 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=17is_app=0jk=c99fd169d9660853k=%D0%A1%CB%C9%CA%F3k0=%D0%A1%CB%C9%CA%F3kd
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