以512四川汶川地震为题材命制初中生物习题的初探.docVIP

以“5.12”四川汶川地震为题材命制初中生物习题的初探 (Initially search take “5.12” the Sichuan Wenchuan earthquake as the theme life system junior middle school biology exercise) 幸 奠 权 （重庆市万州区响水中学生物教研组 404004） 2008年5月12日14时28分，世界人民永远难以忘记的日子。四川汶川发生8级强震，瞬间撕裂龙门山脉，从震中映秀到汶川北川青川，断裂带绵延300公里，重灾区10万平方公里，山崩地裂，山河破碎，房屋倒塌，道路阻断，锦绣大地满目疮痍。这场突如其来的自然灾害吞噬了8万多人的生命，数百万人失去了家园，5300多个孩子的花样年华被骤然终止。2009年5月12日，汶川地震已过去一周年。怆然回首，在苍茫大地上，震后重生的四川留下一串情动天地，气壮山河的足迹。四川汶川地震铸就了伟大的抗震救灾精神和民族精神，增强了中华民族的凝聚力。这一年，我们穿越灾难，崛起危难，重建家园，书写了坚强与奋起。因此，笔者选取四川汶地震抗震救灾的材料为题材命制初中生物习题，最重要的目的是：一是四川汶川地震发生周年之时对遇难同胞寄托哀思，让我们告别悲伤，坚强奋起，开启未来，迎接新的生活；二是让学生通过阅读地震发生的背景材料，运用所学的生物学知识去解决生活中真正遇到的实际问题，提高生物学科素养，加强学生抗震防灾科普知识的普及教育，提高学生自护自救的能力，树立珍爱生命的意识。 一、选择题 1、在5月12日汶川地震中，对当时没有亲人认领的遇难者的尸体进行处理之前，除了对死者编号、拍照之外，还提取了死者的DNA样本。DNA主要存在于细胞结构中的（ ） A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞质 2、四川汶川大地震造成许多重伤员需要输血治疗，奉献一分爱心，积极参加无偿献血是每一位健康公民应尽的义务。下列有关献血和输血的说法中，错误的是（ ） A．一个健康的成年人，一次献血200～300毫升不会影响身体健康 B．献血有利于提高自身造血器官的造血功能 C．输血时应以输同型血为原则 D．输血时血型不符能造成血液凝固 3、“5.12”地震中，38岁的女伤员崔昌会独自被困216小时获救，创造了生命的奇迹。由于没有食物和水，她靠一个梨子、蚯蚓、野草和尿液维持生存。在崔昌会被困的216小时内,其体内的新陈代谢是( ) A同化作用大于异化作用 B同化作用小于异化作用 C同化作用等于异化作用 D无法判断 4．四川汶川地震后，许多健康公民积极无偿献血，医生在给他们抽血时，针刺入的血管是（ ） A．主动脉 B．毛细血管 C．静脉 D．动脉 5、血浓于水，情深于海。在汶川地震中，林晓同学不幸被楼板压伤，失血过多，急需输血。经化验，她的血型是A型。很多富有爱心的人主动要求为林晓献血，下面最适合输给林晓的血型是（ ） A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型 6、2008年5月12日四川汶川大地震，严重破坏了四川卧龙大熊猫基地。为保护大熊猫，最好的营救措施是（ ） A．自然流放到森林中 B．转移到农家保护 C．移入其它大熊猫基地 D．移入裸子植物园 7、汶川地震后，防化部队在灾区喷洒大量消毒液，从预防传染病的角度看，这是（ ） A．控制传染源 B．切断传播途径　　 C．保护易感人群 　 D．预防接种 二、非选择题 1、2008年5月12日，四川汶川发生了特大地震，在这场特大自然灾害面前，灾区群众与全国人民一道众志成城，全力抗震救灾。请你结合所学的生物学知识，解答抗震救灾中对伤员的救援及处理过程中遇到的一些问题。 (1)地震发生后，不论是自救还是他救，都必须首先保证______系统的畅通，只有该系统畅通，才能保证氧气的供给。 （2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是________________________。 (3)被埋在废墟中等待救援的人，可以通过饮用自己的尿液来补充体内的______和无机盐：必要时，还可食用少量蚂蚁、蚯蚓等无毒食物，以保持体内的______供给。 2、2008年5月12日，四川汶川等地发生特大地震，从地震中救出来的伤员在康复过程中要多吃蛋、鱼、奶等食物。因为人体受损组织的修复需要的 。“人们常说”大灾之后必有大疫”，为了预防流脑、流感和霍乱等疾病，防疫人员对空气