2、三个好伙伴.docVIP

灵石五小二年级上册美术学科集体备课个案 ?备课时间 ? 主备人 辛俐 主 备 人 所在单位 灵石五小 复备时间 授课教师 辛俐 授课教师 所在单位 灵石五小 课?? 题 2、三个好伙伴 课??? 型 造型表现? 课时分配 1 一课时 上课时间 ? 项??? 目 内?????????? 容 修改栏 教 ? 学 ? 目 ? 标 知?识 能?力 认识三原色,了解三原色的重要作用。? ? 过?程 方?法 培养 HYPERLINK / 学生的观察力,对色彩的感受力 情?感 态?度 价值观 让学生体验学习 HYPERLINK /meishu/ \t _blank 美术的乐趣,激发学生对大自然,对生活的热爱之情 教学重点 初步了解三原色的特征和作用,让学生在活动中发现 HYPERLINK / 总结,形成认知 教学难点 总结三原色中一些简单的色彩变化规律,掌握吹色彩水画的基本方法 教学、教具 （课件） 准??? 备 师――颜料吹画用具、多媒体 HYPERLINK / \t _blank 课件、实验器具 生――颜料吹画用具、参考资料等 教????学????流??? 程 评论或修改 ? ? ? ? 教 ? 学 ? 环 ? 节 教?师?活?动 预设学生活动 一、组织教学 情境导入 ??? 1、师生问好,检查学具准备情况。 ??? 2、展示各个层面图片。 ?????? 师:可以说有光亮就有色彩,从浩瀚宇宙到我们地球,从自然景物到日常生活的吃、穿、住、行,包括绘画艺术等等各个方面,可以说色彩无处不在。 ? 二、揭示课题 ??? 1、师:我们看到这个色彩缤纷的世界,大都是由光和红、黄、蓝这三种颜色之间相互调配合成呈现出来的,这红黄蓝三种颜色也是颜料中最基本的颜色,今天我们就来学习这方面的有关知识。 ??? 2、学生朗诵儿歌,教师板书课题 ??? ――三个好伙伴·活动一 ??? 三、教学新课 探究方法 ??? 1、认识色彩 ??? ⑴、术语解释:三原色又称为基色,是其他颜色不能调配出来的,颜料的三原色是红(品红)、黄(柠檬黄)、蓝(湖蓝),用它们可以互相调配出绝大多数色彩。 ??? ⑵、展示红黄蓝各主题图片。 ??? 分别看看红、黄、蓝三种颜色,想一想它给你什么感觉? ??? ――红的感觉热情、温暖;黄的感觉明快、响亮;蓝的感觉优美、凉爽… ??? 2、学习吹色彩水画 ??? ⑴、学生赏析课本范作,探究吹画方法。 ??? ⑵、教师示范吹“彩色树”技法: ??? A 、先在纸的下端滴上红蓝黄任意一色,用力向上吹出主干, 然后从各个方向吹出树的枝条。 ??? B 、再在纸的下端这棵树的旁边分别滴上另两种色,用同样的方法吹出树枝树干。 ??? 四、学生吹画 教师指导 ??? 1、学生自主吹出美丽的“彩色树”。 ??? 边吹画边观察三原色间的混合变化,注意保持教室有序卫生。 ??? 2、教师巡视,随机施教。 ??? 指导要点: ??? ⑴、吹画时要注意吹的力度和角度,注意吹气的角度尽量和纸面平行。 ??? ⑵、色彩浓淡、色滴大小要适中,不要等一种色干了后再吹另一种色。 ??? ⑶、树干要粗大些树枝要细小些,可在要分叉的地方添滴色水继续吹。 ??? 五、作业展示 发现总结 ??? 1、择优展示学生作品。 ??? 学生说说边吹画边发现的规律。 ??? ――红和黄融合变成了橙色,黄和蓝融合变成绿色,蓝和红融合变成了紫色。 ??? 2、实验:黄加蓝时黄逐渐增多变成绿色系列中的黄绿色。 ??? 学生分组实验其他系列。 ??? 3、总结:通过这些实践使我们认识到,红红、黄黄、蓝蓝三个小伙伴的团结协作能产生千变万化的颜色,所以他们是三个最好的伙伴。 ??? 4、复诵儿歌,加深理解。 ??? 六、欣赏延伸 布置作业 ??? 1、展示黑白主题图片。 ??? 师:彩色中除了三原色,其实黑和白也是基本颜色。三原色以及黑白它们之间的相互调配,可以说这就构成了完整的色彩体系,完整的色彩世界。??? 2、展示现代绘画作品。 ??? 3、布置作业 ??? ⑴、准备好下节课以三原色为主进行绘画创作的工具材料。 ??? ⑵、尝试检验“其他颜色调配不出红黄蓝三原色”的这一定义。? ? ? ? 学生所看所感 ? ? ? ? ? ? ?教 ? ? 学 ? ?? 环 ? ?? 节  ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 板 ?