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- 2019-04-06 发布于天津
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现代教育技术 2002 年第 1 期 (总第 38 期)
论文编号 1009 —8097 (2002) 01 —0024 —06
协作学习评价方法
刘黄玲子 黄荣怀
北京师范大学信息科学学院 北京 100875
【摘要】目前随着网络技术的发展和教学观念的变革, 协作学习被视为极有发展和应用前景的网络教学
策略之一 , 而协作学习的评价是亟待深入研究的问题。因此 , 该文主要阐述了协作学习评价的基本特点 , 并
对协作学习评价的两个层面 ———小组评价和个体评价的具体方法进行了探讨。
( ) ( )
【关键词】协作学习 CL , 基于网络的协作学习 WebCL , 协作学习评价 , 评价方法
【中图分类号】G42304 【文献标识码】A
首先 , CL 评价必然包括两个层面 ———
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