苏教版六年级下册数学教学计划提要1.docVIP

苏教版六年级下册数学教学计划提要：使学生在经历观察、操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特征，能正确地判断圆柱和圆锥，理解、掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法 ? ? 文章来源自 房地产 E网 ? ??苏教版六年级下册数学教学计划 ? ??一、情况分析 ? ? 本班共有38名学生，男生居多，从上学期学习情况来看，对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握，并且能灵活地运用。袁佳月、顾莹等同学基础扎实，数学基础知识、计算能力，逻辑思维能力，空间想象能力比较强，掌握了一定的数学学习的方法。男生陆旭鹏等男生思维活跃，但作业粗心，错误率高。学生的组织纪律强，班集体有一定的凝聚力，给 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?c=newscf=1001ch=0di=128fv=11jk=376de0576be2eab9k=%CA%FD%D1%A7%BD%CC%D1%A7k0=%CA%FD%D1%A7%BD%CC%D1%A7kdi0=0luki=5n=10p=baiduq=csai_cprrb=0rs=1seller_id=1sid=b9eae26b57e06d37ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u1730417u=http%3A%2F%2Fwww%2Eshangxueba%2Ecom%2Fjingyan%2F843185%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 数学教学创造了极为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由天本班两极分化较大，有个别学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，如刘蒙、邰玉娟等同学成绩偏低，学习态度较差，对提高全班整体成绩有比较大的难度。 ? ??二、教学目标 ? ? 1、经历应用百分数的知识解决生活中一些常见的问题的过程，进一步理解百分数的意义。 ? ? 2、使学生在经历观察、操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特征，能正确地判断圆柱和圆锥，理解、掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法，会正确地进行计算。 ? ? 3、使学生理解比例的意义和基本性质，会解比例；认识比例尺，会看比例尺，会进行比例尺的有关计算；理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，理解用比例关系解应用题的方法，学会用比例知识解答比较容易的应用题。 ? ? 4、使学生通过系统的复习，巩固和加深理解 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?c=newscf=1001ch=0di=128fv=11jk=376de0576be2eab9k=%D0%A1%D1%A7k0=%D0%A1%D1%A7kdi0=0luki=4n=10p=baiduq=csai_cprrb=0rs=1seller_id=1sid=b9eae26b57e06d37ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u1730417u=http%3A%2F%2Fwww%2Eshangxueba%2Ecom%2Fjingyan%2F843185%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 小学阶段所学的 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?c=newscf=1001ch=0di=128fv=11jk=376de0576be2eab9k=%CA%FD%D1%A7k0=%CA%FD%D1%A7kdi0=0luki=6n=10p=baiduq=csai_cprrb=0rs=1seller_id=1sid=b9eae26b57e06d37ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u1730417u=http%3A%2F%2Fwww%2Eshangxueba%2Ecom%2Fjingyan%2F843185%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 数学知识，更好地培养比较合理的、灵活的计算能力，发展 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?c=newscf=1001ch=0di=128fv=11jk=376de0576be2eab9k=%CB%BC%CE%AC%C4%DC%C1%A6k0=%CB%BC%CE%AC%C4%DC%C1%A6kdi0=0luki=2n=10p=baiduq=csai_cprrb=0rs=1seller_id=1sid=b9eae26b57e06d37ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u1730417u=http%3A%2F%2Fwww%2Eshangxueba%2Ecom%2Fjingyan%2F843185%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 思维能力和空间观念，并提高综合运用所学数学知识解决简单的实际问题的能力。 ? ??三、教学重点 ?