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2.3 河流(第1课时)
班级: 姓名: 学号:
主备人:周大卫 授课时间: 年 月 日 课 型:新授课
【学习目标】
1、学会运用地图与统计资料说明中国河湖的基本概况。
2、能够判断内流河、外流河,内流区、外流区,并知道分布的地区。
3、掌握我国不同地区河流的水文特征。
【学习重点】
掌握不同地区河流的水文特征。
【学习难点】
根据河流流量的变化曲线图分析河流的水文特征。
【学习过程】
以外流河为主
【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!
学法提示:采用读图与课本内容相结合的方法:
阅读课本P44-46页(阅读材料)课文内容和图完成:
1、什么是内流河?什么是外流河?
2、什么是内流区,什么是外流区。看看它们的分布及面积差异。并完成课本P46页活动1-4题。
【合作探究】
不同地区外流河的水文特征和成因:
地区
东 北
秦岭-淮河以北
秦岭-淮河以南
河流
黑龙江及其支流松花江
辽河、海河、黄河
长江、珠江
水量
特征
?
?
?
成因
流经森林茂密、气候?
的地区
流经?? 和 ??? ?地区
流经降水丰富的??? 地区
水位变化
特征
?
?
?
成因
河流补给多样
河流补给主要是?? ?月的降水
降水的季节长
汛期
特征
汛期较 ?、季变较小
汛期较 ?、季变大
汛期 ?、季变小
成因
冬季积雪,春天融化,形成 汛,夏季受夏季风影响,形成?? 汛
降水季节
降水多,且季节长
含沙量
特征
?
?
?
成因
森林茂密,水土流失小
河流上、中游植被少,且流经疏松土质的地区,水土流失严重
植被保护较好
结冰期
特征
?
?
?
成因
冬季长,气温低
冬季较短
冬季气温在0℃
(2)内流河的水文特征和成因:
特 征
成 因
主要分布在西北内陆
?
水量较小
?
汛期短
?
内流河河水沿途被大量蒸发、下渗,加上引水灌溉,使河流水量减少,河流消失。
塔里木河:7――9月为汛期
【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样,快来检测一下
一、选择题
1.我国最长的内流河是 ( )
A.弱水 ? ?B.塔里木河? C.湘江 ? ?D.渭河
2.注入北冰洋的河流是 ( )
A.珠江 ?? B.长江?? C.额尔齐斯河? ? D.怒江
3.我国面积最大的湖泊分布在____省 ( )
A.湖北 ??? B.湖南?? C.江西?? ?D.青海
二、综合题
1.读图,回答下列问题
(1)用红笔画出内流区域和外流区域的分界线。
(2)对照我国年降水量分布图,观察此线同 ______毫米等降水量线走向近似,同时此线又同(气候分区) _______ 区和 __________ 区分界线走向基本一致。
(3)图中位于外流区域的河流主要有 _________ 、___________、 _________ 、 __________ 河等,这些河流受气候影响,水量________,流量的季节变化和年际变化 _________ ,汛期主要在 _____ 季。
2.3河流(第2课时)
【学习目标】
1、能在长江流域图中找出长江的发源地、注入的海洋、流经的省区、地形区。
2、掌握长江经常发生洪涝灾害的原因及治理措施。
3、能够说明长江各河段开发利用的方向与措施。
【学习重点】
掌握长江的基本概况。
【学习难点】
知道长江各河段开发利用的方向与措施。
【学习过程】
长江的开发
【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!
学法提示:采用读图分析的方法
阅读课本P46-47页内容和图完成:
1、在图中找出长江的发源地以及注入的海洋。
2、为什么说长江是我国第一大河?
3、读图2.34找出长江上、中、下游划分的界线宜昌、湖口,找出它们所在的省区
4、看地图册长江干流系统图找出长江流经的省区和地形区。
5、在图中填出长江的支流:雅砻江、大渡河、岷江、嘉陵江、汉江、乌江、湘江、赣江、湖泊:洞庭湖、鄱阳湖
6、读课文P48内容和图2.35,判断长江水能资源主要集中在哪个河段,分析其原因。在上图中填出三峡水电站、葛州坝水电站。
【合作探究】师生共同研讨解决:
1、阅读长江航运图,说明哪些河段航运能力较强,结合地形、地势、气候、河道等因素进行分析。
2、完成课本P51页活动1、2、3题。
3.长江北岸支流与南岸支流那部分先进入汛期?原因?;长江洪涝
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