企业培训课程设计要点解析.docxVIP

企业培训课程设计要点解析 题目1：如何提高员工培训的有效性？ [增加关键词] 员工培训 有效性 题目2：如何提高核心人才培训的有效性？ [增加关键词] “员工”改写为“核心人才” 题目3：企业开展培训课程的注意事项 [增加关键词] 培训课程设计 三大要点 人才是企业最宝贵的资源。拥有众多优秀的员工是企业生存发展的重要基础。在企业竞争中，往往最后比拼的就是谁的员工更优秀，谁的人才储备更多。现代企业扩充自身人才储备的方式主要有两种：一是招聘，二是培训。招聘是目前众多中小企业更加倾向的一个选项，对于急需人才补充的企业来说，招聘是短期内就能见效的一个选项。但是从企业长远发展的角度考虑，进行内部员工的培训是保证稳定人才供应的必然选项。企业必须把对于员工的培训提高到战略的角度。 目前主要的员工培训是指企业根据自身对于员工的要求，通过书面、现场讲解、实际操作演练等方式提高员工职业技能水平。同时进行员工培训还是企业和员工沟通的一个重要渠道，在培训中员工能清晰地了解企业的当前所需；而企业也能通过培训中员工的反馈来了解企业实际运行中出现的问题。此外，培训还是加强企业和员工感情交流的一种方式，对于企业来说进行员工培训是一种有效的投资。 并且很多培训可以规定服务期，能有助于公司挽留人才。培训可以提高工作效率，从实际需求出发的培训可以提高员工的工作效率。培训可以规范工作流程，一个规范的工作流程能最大限度地避免错误和危险。 培训作为一种以教学为主要的目的的活动，其学员学习效率的保证是一个非常重要的指标，那么如何来保证培训参加者的学习效率呢？ 首先，学习的内容需要与个人实际情况紧密结合。 在中国古老的教育理论中因材施教一直是人们所倡导的。作为管理者，即培训的发起人，需要一对一认真分析每个人的学习目的、意义以及预计的效果。针对每一个学员的不同的个人条件以及工作需求设计不同的培训侧重点。“ HYPERLINK /s?wd=%E5%87%A1%E4%BA%8B%E9%A2%84%E5%88%99%E7%AB%8B%EF%BC%8C%E4%B8%8D%E9%A2%84%E5%88%99%E5%BA%9Fhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 凡事预则立，不预则废”， HYPERLINK /s?wd=%E4%BC%81%E4%B8%9A%E5%9F%B9%E8%AE%ADhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 企业培训也是如此。企业做 HYPERLINK /s?wd=%E5%91%98%E5%B7%A5%E5%9F%B9%E8%AE%ADhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 员工培训，首先一点要明确培训的目的是什么？是什么原因要做这场培训？通过培训要解决那些问题？要起到一个怎样的目标效果？培训何时做最为合适？ 必须要搞清楚的是因为员工积极性不足而要做以员工的心态调整为主的培训？还是因员工的岗位技术不熟练而选择做岗位的 HYPERLINK /s?wd=%E6%8A%80%E8%83%BD%E5%9F%B9%E8%AE%ADhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 技能培训？还是 HYPERLINK /s?wd=%E4%BC%81%E4%B8%9A%E6%96%87%E5%8C%96hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 企业文化和 HYPERLINK /s?wd=%E5%8F%91%E5%B1%95%E6%88%98%E7%95%A5hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 发展战略相关的培训？企业必须结合当前公司存在的实际问题，对培训的目的进行一个明确的定位。　　在明确了培训目的的同时，还要对员工的 HYPERLINK /s?wd=%E5%9F%B9%E8%AE%AD%E9%9C%80%E6%B1%82hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 培训需求进行细分，因为不同的部门、不同的岗位（包括同一部门不同的岗位），其面临的问题是不一样的，对培训的需求也是不同的，他们的兴趣点有着巨大的差别。所以在决定培训时，一定要对其 HYPERLINK /s?wd=%E5%9F%B9%E8%AE%AD%E9%9C%80%E6%B1%82hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 培训需求进行充分的调研和了解，根据其