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学会历史般的旁观 在蝶的眼里,花是天使,因为花给予她生命的甘露; 在花的眼里,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。 然而在蝶的眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂的眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。(起兴,用整齐漂亮的句子开头,亮相即是满堂喝彩。) 情蒙住了理性的心。跳出爱恨情仇,历史会还给我们一份真实的面目。(提出论题,表明看法,清晰地让阅卷者知我意图) 霸王骑着乌骓化为了鬼雄,虞姬将生命之花化作了矛尖的湛蓝。于是心被感动了,那殿上之君只不过是无耻小人,听听汉家小二高唱“大风起兮云飞扬”,就热血沸腾。 可是就是这个被唾骂的人建立了中华大地的一代霸业。没了他,哪来的张骞扶着驼铃走向天山的雪莲?没有了他,哪来的卫青舞着旌旗奔向大漠的飞沙? 历史长河滚滚奔流,告诉我们——刘邦比项羽更有才能去成就一番霸业。(论据1,理性看待项羽和刘邦。一部分三分段,结构清晰) 隋炀帝踏着龙舟走向江南的七月,黎民抱着妻小沿河悲恸。于是河水被激怒了,那由南向北奔流的运河不再清澈,滔滔河水浸透百姓的血泪。 可是就是这条劳民伤财的大运河,书写了大都的辉煌,托起了沿河点点的明珠之城。 历史的车轮滚滚向前,告诉我们——京杭大运河灭了一个隋朝,却开辟了一个更辉煌的盛世。(论据二,理性看待隋炀帝开掘的大运河的功与过。也一分为三) * * ————关于拟写提纲 拟纲不但不会浪费时间,反而是提高效率的捷径。 有了提纲,写起来就从容,一气呵成,倚马可待,大约35-30分钟就可以写完全文。 10-13分钟构思、立意、选材,5-7分钟写提纲,30-35分钟成文,2分钟修改,55分钟左右,是最佳分配。) 有了提纲,写出来的文章就与最初的构思一模一样,不会走了样。 拟纲要做四件事: 定模式、拟主句、 备亮点、知详略。 写应试作文,最好采用现成的模式化结构,不仅能节约时间,而且还能保证文章质量。 一、定模式 三种结构方式:并列式(正反对比式) 、层递式 、 综合式(并列层递的综合) 并列、层递两种结构是应试作文的首选结构,也是阅卷老师最喜欢的一种结构方式。因为它的高清晰化而备受欢迎。 按照“是什么——为什么——怎么样”的思路展开(纵向拓展) 例:《不能人云亦云》 文体:议论文 论点:不能人云亦云 分论点: 1、人云亦云的表现; 2、人云亦云的危害; 3、人云亦云的本质、思想根源; 4、不人云亦云的做法、措施。 横向拓展(分论点之间形成平行、并列关系,是从不同角度、不同方面去思考) 1、坦然是平淡中的幸福快乐。我假日的垂钓 2、坦然,是自信中的幸福快乐。走在大街上,看到那些整天扫大街的清洁工, 3、坦然,是困苦中的幸福快乐。由此也想到了诗仙李白。 由自己想到别人 由今想到古 1、提出观点 改变思维的角度和方式,我们就会有新的感受和发现。 2、正文: A 高尚的思维造就永恒的幸福。 B 快乐幸福就是改变思维的结晶。 C 改变我们的思维方式并不是意味着用阿Q的胜利法来占有幸福与快乐。 并列 递进 主句包括:开头、结尾、段首句(分论点)、论点句、过渡句 写一写,改一改,润一润色,主句漂亮了,文章的主要意思就凸现出来。若放到写作中再想,思路容易被打断。 高考作文的核心在于制造亮点,这要在拟纲阶段完成。 深度,文采,创新, 丰富,生动, 形象,细腻 设置亮点的最佳位置 标题、题记、开头、结尾、 段首、过渡处、关键段 以内容深刻见长 以细节生动传神胜 结构清晰严谨 材料丰富新鲜 情节曲折动人 语言生动富有文采 分析深入透彻 文体模式创新 亮点的类型 安排文章的详略(写作重点) 议论文详在表现中心观点方面的事例的叙述,对事例的分析评论;记叙文详在能体现人物精神的细节描写,能表现主题的情节叙述上。 (由主题、题目要求确定详略) 例:以“自尊”为话题 点击自尊 文体:议论性散文 主题::自尊是做人的一种态度、一种品格,是支撑“人”字的支柱. 自尊是什么?带着疑问,我在苦苦地探寻。 深蓝色的苍穹中出现了一道光芒,一条时光隧道映入我的眼帘。怀着欣喜与好奇,我步入了隧道。(开头) 与三国周瑜的对话。(100字,正) 与鲁迅对话。(100字,正) 听到慈禧太后的话语。(80,反) 过渡:不同的人对自尊的态度是不同的。(30字) 评价周瑜的自尊。(150字) 评价鲁迅的自尊。(150字) 评价慈禧的自尊。(100字) (主体提纲) 啊!自尊是什么?
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