教育工作坊~阿斯加在地知识与文化回应课程.docVIP

原住民科學/數學教育工作坊~阿拉斯加在地知識與文化回應課程 計畫書 ㄧ、依據 行政院國科會科教處原住民兒理數理教學與學習區塊計畫辦理。 二、目的 針對2010年5月的原住民科學展覽競賽，以原住民重點學校為對象，鼓勵該類型學校以文化融入科學/數學的方式，從在地本位課程和文化回應教學的概念，從原住民日常生活與文化之中，進行科學議題或數學議題的探究，發展以原住民知識體系為內涵的科學和數學的研究，特舉辦此工作坊，邀請Alaska文化融入課程研究學者前來經驗分享與實務教學。 三、辦理單位 指導單位：行政院國家科學委員會 主辦單位：臺東縣政府教育處 臺東大學師範學院、臺東大學教育學系 臺東大學幼兒教育學系、臺東大學應用科學系 臺東大學原住民教育中心 臺東大學原住民兒童數理教學研究中心 四、時間、地點 時間：99年2月27日及2月28日 地點：臺東大學教學大樓二樓~視聽教室B（臺東校區） 五、授課老師：阿拉斯加學者Ray Barnhardt, Jerry Lipka. (一)Professor Ray Barnhardt(阿拉斯加費爾班大學-跨文化研究中心-原住民知識系統研究) (二)Professor Jerry Lipka(阿拉斯加費爾班大學—文化情境中的數學研究計畫) 六、工作坊形式：1.專題演講 2.實務現場教學指導。 七、參加人員：全國K-9年級教師80名。 九、報名方式：請至『全國教師在職進修資訊網』報名，全程參與核發12小時研習時數。 十、聯絡人 臺東大學原住民數理教學與學習研究中心 陳政玉助理089-354783 v2201128@nttu.edu.tw 陳秀如助理089-354783 hpoaya@nttu.edu.tw 十一、議程：如附件一。 十二、本次活動經費由國科會專案計畫業務費支付。 十三、本辦法如有未盡事宜，得隨時補充修正之。 附件一：活動議程表 2010年2月27日(週六) 國立臺東大學（臺東校區）教學大樓5樓視聽教室B 時間 活動內容 10:00~10:40 報到 10:40~10:50 （10分鐘） 開幕式 蔡典謨（臺東大學校長） 梁忠銘（臺東大學副校長） 郭重吉（彰化師範大學講座教授） 熊同鑫（臺東大學原住民教育研究中心主任） 陳淑芳（臺東大學幼兒教育系主任） 王前龍（臺東大學教育系副教授） 10:50~12:00 （70分鐘） 專題演講 主持人：熊同鑫主任 演講人：Professor Jerry Lipka 講題：原住民文化融入數學課程 12:00~13:20 午餐時間 13:20~13:30 報到 13:30~15:00 （90分鐘） 工作坊（一） 原住民文化融入數學教材操作 15:00~15:10 休息、茶敘時間 15:10~16:20 （80分鐘） 工作坊（二） 原住民文化融入數學教材操作 16:20~16:30 （10分鐘） 綜合座談 主持人：熊同鑫教授 與談人：Professor Ray Barnhardt Professor Jerry Lipka 郭重吉教授 陳淑芳教授 王前龍副 第一天議程結束  2010年2月28日(週日) 國立臺東大學（臺東校區）教學大樓5樓視聽教室B 時間 活動內容 10:30~10:40 報到 10:50~12:00 （70分鐘） 專題演講 主持人：熊同鑫主任 演講人：Professor Ray Barnhardt 講題：原住民文化融入科學課程 12:00~13:30 午餐時間 13:20~13:30 報到 13:30~15:00 （90分鐘） 工作坊（一） 原住民文化融入科學教材操作 15:00~15:10 休息、茶敘時間 15:10~16:20 （80分鐘） 工作坊（二） 原住民文化融入科學教材操作 16:20~16:30 （10分鐘） 綜合座談 主持人：熊同鑫教授 與談人：Professor Ray Barnhardt Professor Jerry Lipka 郭重吉教授 陳淑芳教授 王前龍教授 第二天議程結束 ~ 工作坊議程如有異動，以網頁公布為主 ~