小学六年级英语上册unit4复习课件教案讲解.pptVIP

Unit4 1.知识链接 2.复习指导 3.自主学习 4.实践练习 4.当自己的意见和别人相同时回答：Me too. 5.a stamp show(一场邮票展)，…with…(和谁) 6.在一般现在时中，当主语是三单时，动词要用它的单三形式。 7.国家前用介词in, look the same (看起来像)，a sister or a brother(兄弟姐妹) 2. like后动词要用它的-ing形式。 8.信的书写格式：to后跟收信人，from后跟寄信人 9.什么是第三人称单数：第三人称单数是指一个人，不是你也不是我。 10.动词单三形式的变化规则： 一般情况下，动词后直接加s， 以s，x，ch，sh或o结尾的动词，在后面加es， 以辅音字母加y结尾的动词，把y变为i，再加es， 以元音字母加y结尾的动词，直接加s， 动词have遇在主语是第三人称单数时，have改为has， 动词be遇有主语是第一人称单数时，be改为am，遇有主语是第二人称时，be改为are，遇有主语是第三人称单数时，be改为is。 11.一般现在时的定义：表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。 12.一般现在时中，陈述句如何变一般疑问句。注意：如果主语后动词为单三形式，，那么变一般疑问句句时开头由does引导，其余照抄，动词恢复原形，，如果主语后动词不是三单，便一般疑问句，就由do引导。 13.do not=don’t,does not=doesn’t 复习指导 1.自主学习短语Collecting stamps, riding a bike, diving, playing the violin, making kites.（ 读， 翻译， 记） 2.熟记动词ing的变化规则 3. 听懂、会说、正确读写上面的短语(自己能独立背会并默写) 4.流利背诵对话。(自己能独立背并默写重点句型) 5.自主学习并记住本课五个动词的第三人称单数形式：lives，teaches, goes， watches，reads。 6.听懂、会说、正确读写上面的短语(自己能独立背会并默写) 7.掌握动词单三的变化规则 8. .自主阅读短文（画出短文中动词的单三形式 ）。 自主学习 1.你能正确读出下面的词组吗？你能正确写出它们的ing形式吗？来试试吧！ ride a bike( ) dive ( ) play the violin( ) collect stamps( ) make kites( ) 2.你能流利读出下面的句子吗？你知道它们的汉语意思吗？ What’s your hobby? I like collecting stamps. He likes collecting stamps,too.There is a stamp show on Sunday. ___________________________________________________ 3.你能正确读出下面的短文吗？你能正确翻译它们的汉语意思吗？来试试吧！  4.你能正确读出下面的词组吗？你能正确写出它们的单三形式?来试试吧！（自学 ） teach English( ) go to work ( ) watch TV ( ) read newspapers( ) 5.你能流利读出下面的句子吗？你知道它们的汉语意思吗？ Does your pen pal live in Shanghai? No, he doesn’t. He lives in Beijing. Does she teach English? No,she doesn’t. Does she teach you math? Yes,she does 6.你能正确读出下面的句子吗？你能正确翻译它们的汉语意思吗？ A ： Alice and her sister are twins.They look the same ,but they are very different.Every morning,Alice goes to school by bike,but Ann goes to school on foot.Every evening ,Alice reads newspaper ,her sister Ann watches cartoons on TV,Alice usuall