5S培训试题 (答案).docVIP

5S现场管理培训测试试题 部门： 姓名： 成绩： 一、填空题：（每空2分，共20分） 1、5S管理起于（整理），止于（素养），是现代化精益生产的主要方式之一。 工作时有需处理的文件、资料等可置于桌面；但人离开时间超过（半小时以上）时，文件、资料、座椅等必须归位。 对舍弃的文件、资料，应遵照公司安全、（保密）的原则进行销毁。 4、需在公告栏张贴的文件、通知，其张贴品保留（3-5）天，重要张贴品保留7-10天。 5、饮水机表面须清洁卫生且水桶无塑料薄膜，桶内无水时须及时更换或（关闭电源）。 6、消防器材做好标识，定期（维护保养）；灭火器、箱干净，（无灰尘）。 7、（清扫）是指在整理、整顿的基础上将不要的东西加以清除、丢弃、处置；以保持工作场所无垃圾、无污秽状态.。8、清洁的要求：维持以上整理、整顿、清扫的局面使之（制度化）、程序化。 选择题：（每题2分，共计20分，请将答案添在题号前面） （A ）1、5S管理起源于（ ） A、 日本 B、德国 C、美国 D、中国 （ABCD）2、实施5S，有利于（ ） A、提升品质 B、 提高效率 C、提升士气 D、降低成本 （ABCD）3、整理达成的目的包括（ ） A、腾出空间 B、节省时间 C、防止过期 D、清洁现场 （ABCD）4、看板管理包括（ ） A、公示类 B、作业类 C、设备类 D、品质类 （C ）5、《生产现场5S管理考核办法（试行）》中规定由（ ） 负责组织5S现场检查与考评。 A、总部人事部 B、总经理 C、事业部推行小组 D、综合管理部 （B ）6、《生产现场5S管理考核办法（试行）》中规定由（ ）负责5S管理奖惩的监督和兑现（ ） A、生产管理部 B、综合管理部 C、品保部 D、财务部 （C ）7、5S现场管理奖罚标准实施正负激励政策，以班组为单位进行考核，第一责任人为（ ） A、部长 B、总经理 C、班组长 D、各工位责任人 （A ）8、 5S现场管理依据每次检查累计扣分的结果，以15分为基准点给予相应的负激励，每超出一分给予部门负责人负激励（ ）。 A、1元 B、5元 C、10元 D、20元 （B ）9、在5S现场检查中发现“班组无目视板”的扣（ ） A、1分 B、2分 C、3分 D、5分 （ABC ）10、物品的保管要实行“三定”，即（ ） A、定点 B、定量 C、定容 D、定人 判断题：（每题2分，共20分，请将答案添在题号前面） （ × ）1、为了做好5S工作，现场不需要的物品可以随意处置。 （ × ）2、在工作中，现场的物品只要摆整齐就行。 （ × ）3、清扫就是将整理、整顿实施的做法制度化、规范化，维持其成果。 （ × ）4、5S活动就是大扫除，只要每天坚持整理，就能搞好。 （ × ）5、在5S检查中发现“地面通道标识不明确”，每处扣罚5分。 （ √ ）6、整顿的 “三要素”即：场所、方法、标识，缺一不可。 （ √ ）7、各职能部门必须指定一名5S现场管理员，负责本部门5S活动的管理工作。 （ √ ）8、各部门应对本部门人员进行5S管理培训，提高员工素质，推进5S工作的持续开展。 （ √ ）9、个人责任区是指个人的桌面、抽屉、电脑、文件柜以及个人办公桌周围一米之内的地面。 （ × ）10、衣服、外套等私人物品定置摆放，可以披在椅子上。 问答题：（每题5分，共计40分） 什么是整顿？整顿的目的和要求分别是什么？ 答：整顿就是在整理的基础上把需要的物品加以定位（置）放置；并保持在需要时能立即取出的状态。 整顿达到的目的有四: a、缩短作业准备时间；b、压缩库存量； c、防止误用、误送；d、塑造目视（巡视）管理的工作场所。 整顿的要求：把要的物品按规定的位置摆放整齐，做好标识进行管理。 实施5S有哪些好处？ 答：5S是最佳推销员,清爽明朗洁净