五下U5第一课时.docVIP

五下 Unit 5 第一课时 教学目标： 1．掌握名词性物主代词：his，hers，mine，yours，ours，theirs。 2．能运用句子“Its?mine/yours/hers/his.”来表明物品的所属情况。 教学重点：掌握名词性物主代词的拼读与用法。? 教学难点： 能正确区分形容词性物主代词和名词性物主代词的不同。? 能在语境、合作、交流中体会并理解物主代词的用法。 教学过程： （一）、热身（Warm-up）? 1．学生欣赏Unit?5中的歌曲《Animals，animals?are?everythere》。????? 2．教师出示歌曲中提及的动物图片，然后进行抢答活动。????? 3．活动：智力大比拼? 活动方式：教师叫四名学生带上自己的钢笔到讲台上来并举起自己的钢笔介绍：It’s my?pen。然后教师让这几名学生背对大家，互相交换手中的钢笔，并迅速交换所站的位置。然后请其中一个凭自己的记忆猜测钢笔的所属。如：This?is?his?pen.?This is?her?pen.?This?is?my?pen.?This?is?your?pen.等。? （二）、新课呈现（Presentation）????? 1．Lets?learn? (1)教师介绍犬展天下Dog?Show? ?2017年犬展开始了，让我们去看看各类高端大气上档玖的狗狗们是谁家的？????? (2)学