- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
四年级数学上册说课知识内容.ppt
良乡二小 高艳霞;;;;;;;统计与概率;教学重点和难点: ;教学重点:
两位数的笔算除法。
教学难点:
1.两位数除法的调商。
2.灵活地进行估算。 ;教学重点:
1.认识线段、直线、射线的特征。
2.理解平角、周角的概念。
3.会用量角器测量角的度数、会画指定度数的角。
4.掌握看图确定方位的方法,会通过看图按给定的比例
计算实际距离。
教学难点:
掌握量角和画角的方法,会看图根据信息计算实际距离。
;教学重点:
学会综合运用所学知识和方法解决实际问题。
教学难点:
学习用简单数列求和的方法。
;;一、关于计算教学的思考小学计算教学目标; 计算应该留给学生什么?;;已学相关内容
二年级上册
认识乘法、表内乘法
三年级上册
一位数乘两、三位数的乘法
三年级下册
两位数乘两位数;乘
法;;五、课标具体目标 ;六、教材编写特点:
(一)选择具有现实性和趣味性的素材。
;(二)给学生提供探索与交流的空间和时间。;(三)问题的呈现方式多样化。
(四)关注各部分内容之间的联系。;七、具体教学内容及教学建议
第一部分:三位数乘两位数的乘法 ;;;“两位数乘三位数”教学建议;3.在对比中体会0在乘法运算中的特性。
因数中间或末尾有零的乘法:重点围绕竖式的简便写法和积进行讨论:
①写竖式时,如何处理“0”和“非0”数字的对位问题?积的末尾零的个数怎样确定?
②计算“18×102”时,既然中间的“0”与1和8相乘得0,那么这个过程可以不要吗?如何写这一位上的积?;4.创设与教学内容相融的学习情境,在解决问题过程中教学计算。;;用简便方法计算。;在乘法运算中,人们一般总结出以下三个运算定律:
(1)乘法交换律:两个数相乘,交换它们的位置,积不变。
即:a×b=b×a
(2)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再与
第三个数相乘;或先把后两个数相乘,再与第一个数
相乘,它们的积不变。
即:a×b×c =(a×b)×c = a×(b×c)
(3)乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个
加数分别与这个数相乘,再???两个积相加,所得的结
果不变。
即:a×(b+c) = a×c+b×c
或:(b+c)×a = b×a+c×a ;乘法分配律的教学建议;第三部分:用计算器探索规律。 ;教学建议;评价建议;课程资源的开发与利用;谢
谢
倾
听
!
文档评论(0)