写出人物精神作文指导.pptVIP

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【点评】文章通过记叙槐花饼店女人放心赊欠给“我”饼,并插叙她免费给邻居张奶奶小孙子槐花饼的故事,突出了“贫穷并不可怕,平凡并不卑微”的主题,赞美了女人的乐观、善良,表达了作者对女人的敬佩之情。文章抓住两个典型事件,通过对女人的正面描写突出其勤劳、朴实、乐观,通过侧面描写突出其善良。特别是文章倒数第二段,由花到人,升华文章主题,凸显人物的精神:我敬佩你,“贫穷并不可怕,平凡并不卑微”,是 一个令我尊敬的人 在道路上,在垃圾桶旁,都可以看见清洁工的身影,他们干的事最脏最累的活,辛辛苦苦的使城市干净起来 ,尤其是是经常出现在我家前面道路的清洁工,他就是令我尊敬的人。 每天从窗户望下去,总会看见清洁工辛苦的捡着垃圾,他看上去四五十岁左右,穿着一身制服,但制服总是破破烂烂的,好像来都没洗过一样,头发也乱糟糟的,有着一双又粗糙又脏的大手。由于他浑身脏兮兮的,所以使我一看到他就觉得有点恶心,也很瞧不起他。 附 范文 在天不亮的时候,他就开始捡垃圾了。每天的垃圾桶都积满了垃圾,有时甚至垃圾都撒了出来。而他从慢慢地把地扫干净,小心翼翼地装进袋子里,轻轻地放在他的车上,到最后把垃圾桶放倒,用铲子一点一点地把垃圾整理干净,整个过程没有一点遗漏,地上也干干净净的没有一点垃圾,然后他又拉着车走了。 我望着清洁工的身影,心里有些迷惑不解,在这个寂静的早晨,当人还在甜蜜的梦乡时,他为什么要早早起来,干着最脏最累的活,尤其是在冬天,寒风凛凛的,可他还是坚持下去,是他脑子有问题还是什么原因呢? 终于有一天,我不在瞧不起他了。有一天,一位大约九岁小男孩正提着一个沉甸甸的的垃圾袋摇摇晃晃地向垃圾车走过去,由于袋里的东西太多,小男孩把垃圾撒了一地,若无其事的看着清洁工,接着又随手把垃圾在了扔在了地上,这一切让清洁工看见了,于是他便对小男孩说:“小朋友,请你不要乱扔垃圾好不好?小孩子要学会保护环境,应从点滴做起。”说到这里小男孩有点不耐烦了,而清洁工却一点也不生气,接着又对他说:“好了下次注意点就可以了。”小男孩似懂非懂地点了点头,然后就迅速的跑回家去了。等小男孩走后他又拿起扫把和铲子把地上的东西打扫干净,气喘吁吁的拉着车走了。我看着他的样子,觉得地面上好像没有一丝尘土。心里感到十分惭愧,我真不应该瞧不起他,从这里我知道了不能总是以貌取人 ,也明白了他为什么要选这个又脏又累的工作了,因为环境离不开他,这个城市离不开他。 清洁工的身影总是从我脑海里挥之不去。总而言之,清洁工就是城市的美容师,他非常值得我对他的尊敬。其实,在茫茫人海中,有许多广大科技者工作者和工人,他们都是像清洁工一样默默无闻,对社会做出贡献的人。所以,我们要尊敬天底下一切善良的普通人,一切诚实的劳动者。 * 写出人物的精神 第一单元作文训练 导入新课 看到他,你马上会想到关于他的哪些事?这些事件又表现了他的什么特点? 人,不只有一面。 写人,也不能只抓住一个人的一面,要想把一个人写得真实、鲜活,就得抓住他丰富的个性和精神世界。 写出人物精神 学习目标 1.通过本次习作指导,学会 “写出人物精神”的方法; 2.尝试观察人物特点,了解人物精神。 神态描写 动作描写 语言描写 外貌描写 1 2 3 4 5 心理描写等等 外在特点 人物内心 个性与精神品质 常见的写人方法 后面3个框及文字出现的顺序不对。 一个人的内在品质和精神追求往往通过他所做的事情得以彰显。如曹文轩的《草房子》中,桑桑得了重病后开始懂得照顾妹妹:“桑桑硬把柳柳拉到背上。他吃力地背起柳柳,沿着台阶,一级一级地爬上去。不大一会儿,冷汗就大滴大滴地从他的额上滚了下来。”他不再是那个将橱柜造成鸽子笼,将秃鹤的帽子挂上旗杆的调皮的桑桑了。读到这里,我们便忽然被桑桑的面对苦难与疾病的坚强所感动,他此时的善良 1. 选取典型事件刻画人物,表现人物的个性特征。 更令我们敬佩!“哪怕是帮别人从地上捡起一块橡皮,心里都为自己而感动;桑桑愿意为人做任何一件事情:帮细马看羊,端上一碗水送给一个饥渴的过路人……他甚至愿意为羊,为牛,为鸽子,为麻雀们做任何一件事情。”面对死亡,桑桑终于长大了,他表现出来的优雅和悲壮,勇敢和坚强,善良和爱心,多么令人震撼!而这种震撼,就来自于典型事件对人物的突出力量。 经典回顾 他从唐诗下手,目不窥园,兀兀穷年,沥尽心血。 饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。 足不下楼 废寝忘食 如:《说和做—记闻一多先生言行片段》: 专注认真、锲而不舍 你们站出来!你们站出来! 不畏强权 他向全国

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