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华侨大学体育学院公共体育足球课教案
(第一学期)
教学对象:公体学生 任课教师: ??????课次:3
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课的
内容
1、介绍游泳基本知识及常识
2、熟悉水性
3、掌握水中呼吸方法
?
课的目标
初步掌握水中行走姿势、方法及方位
感
2、学习掌握水上吸气及水下呼气的方法
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部分与
时间
教学内容
教??? 学??? 过??? 程
教师活动
学生活动
效果目标
准
备
部
分
1、课堂常规
2、准备活动?
1、集合、点名。
2、检查服装是否合乎课的要求,了解有无病假、迟到
3、宣布课的内容和要求
4、带队做徒手操。
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?
?绕游泳池岸边慢跑后,成4列横队做徒手操。
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X X X X X
X X X X X
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?热身,防止激烈运动时受伤。
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基
本
部
分
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1、陆上呼吸模仿
陆上辅助练习
2、水中呼吸
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示范呼吸技术;要求学生原地进行模仿练习:
1.深吸气后闭气
2.快吸快呼
3.快吸——稍闭——慢呼
1.水中闭气:深吸气后闭气下蹲(水下要求睁眼)
2.水中慢呼:深吸气后闭气下蹲,慢呼至尽起立
3.连续呼吸:水上吸,水下呼,连续进行
X X X X X X
X X X X X X
C
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X X X X X X
X X X X
X X X X
C
X X X X
X X X X
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熟悉水中呼吸的特殊性,消除害怕思想。
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?
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学习水中呼吸,尽量掌握。
部分与
时间
教学内容
教??? 学??? 过??? 程
教师活动
学生活动
效果目标
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基
本
部
分
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?3、水中行走
4、团身浮体
方法:站立,吸气,闭气低头下蹲,团身抱膝,脚轻蹬池底,漂浮起来。双手前伸下按,抬上体,伸腿站稳。
要领:吸足气,象一个充满气的皮球。
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1.水中围成圈,手拉手,向左、右迈步行走
2.一列纵队,后排手搭前排肩上,绕场向前行走
示范,讲解方法与要领
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在老师指导和帮助下进行水中行走。
围成半圆,两人一组,一人练习,另一人保护、观察和点评,练习漂浮后的站立方法,比一比,看谁漂得又高又稳又久。
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熟悉水性,掌握水中行走姿势,消除怕水思想。
建立水中方位感。
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结
束
部
分
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?放松活动
带领学生进行放松活动?
随意站队,进行放松
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放松肌肉,让心率和呼吸水平降低到课前水平。
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工
作
总
结
学生大部分没有接触过游泳,课前需要讲明具体的安全和卫生要求,课中和课后需要进行充分引导,课中注意保护帮助,防止出现溺水等伤害事故。
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