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护理教育
Nursing Education
全国高职护理专业教学资源库的构建与
应用研究
汪庆玲 戴鸿英 蔡妤珂 徐筱萍 蔡虹 巫向前
[ 摘 要 ] 目的:构建共享型全国高职护理专业教学资源库。方法:104 家全国各地具有代表性的医院及院校组成联合开发
团队,根据对行业需求和学校课程的调研结果形成新的护理专业人才培养基本要求。在此要求下完成教学资源的开发、研制、
归档、审核和上传,形成网络资源库。推广应用以后调查评价使用效果。结果:共集成了13门护理专业核心课程。建成视频
160 个,虚拟作品52个,教学图片5405幅,行业案例128 个,任务情境137个,情景案例130 个,实验实训50 个,试题 6720 题。
用户对资源库总体满意度约为 88.3%;52.3%的用户每周使用资源库;72.5%的用户借鉴过资源库素材。结论:高职护理专业教
学资源库的建设推动了高职护理课程建设、教学创新与学习模式变革,加速了护理职业教育的信息化,实现了护理教育资源的
共享。
[ 关键词 ] 护理;职业教育;资源库
[中图分类号] R47 [DOI] 10.3969/j.issn.1672-1756.2013.09.015
The construction and application of national teaching resource library for nursing vocational education / WANG Qing-ling,
DAI Hong-ying, CAI Yu-ke, et al. // Nursing Department, Shanghai Institute of Health Sciences, 201318 China /// Chinese Nursing
Management- 2013,13(9): 46-49
[Abstract] Objective: To build a shared national teaching resource library for nursing vocational education. Method: Based
on the results of a national survey carried out before, new nursing professional standards and basic requirements of nursing
vocational education were formulated by 104 representative hospitals and institutes from various regions in China. According
to the requirements, the teaching resources were developed, filed, verified., and then uploaded to the network. After a widely
using period, the effects were evaluated by a questionnaire. Results: The resource library included 13 core courses, 160 videos,
52 virtual works, 5405 pictures, 128 nursing cases, 137 mission scenarios, 130 case scenarios, 50 skill training projects and
6720 examination questions. The overall satisfaction about resource library was 88.3%. About 52.3% investigated users visited
library every week and 72.5% of them have cited the content and materials from the library. Conclusions: The resource library
promoted the construction of curriculum, innovat
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