文言文人物品行解题方法(课件15张学科介绍课程讲述.pptVIP

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文言文人物品行解题方法(课件15张学科介绍课程讲述.ppt

* * 文言文人物性格品行解题方法 (2013四川)第Ⅰ卷文言文中,传主金履祥是怎样为学与为人的?请简要概括。 【答案】 敏而好学,诲人不倦;严谨治学,敢于创新;忧国而献良策;助人而不居功;立志为本,知行合一。 【解析】概括时要寻找答题区域,对事件进行梳理,再根据题目要求回答。 本题考查鉴赏文学作品的形象的能力,能力层级D。 (2014四川)第Ⅰ卷文言文中,王筠是怎样学习的?请简要概括。 终身好学;勤学苦学;执着专一;温故知新;博观慎取。 解析:对传主相关的学习活动内容的概括,是作答此题的思考方向,作答时要立足于王筠的“好学”“苦学”等精神和“温故知新”等方法,去提取概括。 一、“筛选信息”和“把握文意”: 这是文言文阅读的最后一道题。要注意整体把握。按原文内容先后顺序设置条款的所以要逐段翻译概括,不可操之过急。(先粗略把握文意) 从粗到细 ,从面到点: 针对文言文阅读试题多以叙述性文字(史传类人物传记)为主的特点,在整体把握的基础上,学会圈圈点点。把人物、主要事件划一划。要用心去查找文中的人和事,尽量把文中相关的内容圈点出来:人有几位,如何称谓;主角是谁,与他人关系怎样;事有几件,由几人所干;事件关系,有何意义,大体分几层。接着审清题目,结合提出的问题,找准区间,咬文嚼字,仔细筛选。不要在无关处纠缠,要在紧要处下工夫。 10.器度、器局:才能和气度 11.重器:泛指珍宝 “多与之重器” 12.大器:(1)重器、宝物 (2)贤才 13.学行:学问和品行 14.任侠:行侠仗义、见义勇为 15.轻侠:为人轻生重义,急人之难(的人) 16.任气:任性使气 17.任率:任性率真、不做作 18.敦睦:敦厚和睦 19.清慎:清廉谨慎 20.清素:清廉 21.谨厚:谨慎忠厚 22.忠节:忠义守节 23.才略:才干与谋略 24.敏慧:聪明睿智 25.胆气:胆量勇气 26.节俭:有节操、清廉 27.乐易:和蔼平易 28.温如:温和 29.雅量:宽宏的度量 30.雅望:美好的名声;庄重的仪容 31.雅言:正确的言论;高雅(高妙)的言论 “察纳雅言” 32.蚩妄:愚昧无知 33.翦翦jiǎn jiǎn:心胸狭隘 34.无行:无善行(无德行),行为不正 35.俨然:(1)庄重的样子(2)形容很像 (3)整齐的样子,如“房舍俨然” 36.谠dǎng言:正直的言论。谠:正直。 37.宽仁:宽厚仁爱 38.敦孝:忠厚孝顺 39.耿介:光明正大、正直、孤高 40.梗(鲠)、骨鲠、鲠切:正直、刚强 *

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