柏果镇教育系统辍保学责任状.docVIP

柏果镇教育系统“控辍保学”工作 责 任 状 （学校与班主任） 为了贯彻实施《义务教育法》，全面提高巩固率，降低辍学率，强化班主任“控辍保学”意识，扎实开展“控辍保学”工作，特签订此责任状。 1、实行九年义务教育是我国的一项重大战略决策，每位班主任有义务做好宣传工作。学校和班主任应取得地方政府支持，积极发动适龄儿童、少年入学。 2、班主任必须长期树立“控辍保学”意识，不得以任何理由赶走学生，凡因班主任工作失职，视其情节轻重给予通报批评、警告、记过等处分，情节严重的移交上级组织依法处理。 3、各班主任要认真做好学困生的思想转化和辅导工作，不得歧视学困生和弱智学生，给学生一个良好、和谐的受教育环境，每个班主任都必须有转化学困生的计划、辅导、家访记录。 4、学校为学生入学创造条件，每个班主任必须执行学校分配的学生人数，不得以任何理由拒绝学生入学，上报学生数必须准确，不弄虚作假，不隐瞒人数，否则将给予处罚。 5、严格规范学籍管理。各班学生自入学起按照要求建立纸质和电子学籍档案。学校有专人做好学籍管理工作，严格规范学生的转学、休学、复学等手续，所有学生变动情况，均应有相应的变动材料，并按学年度汇总，健全各班控辍台账资料。 6、实行义务教育阶段学生辍学月上报制度，发现学生辍学，各班经做2次工作没有结果的，应在3天内向学校书面汇报，学校再上报政府采取措施，强迫其履行义务教育。 7、凡是从外地返回的义务教育阶段学生，按就近原则，经学校介绍插入班级，各班不得以任何理由拒绝接收，没有学籍的要建立学籍。造成返回学生辍学的，一经查实，学校将追究所属班主任的责任。 8、对未履行责任，出现小学辍学率在1%、初中在2%以上的，学校将依规追究各班主任的责任。 9、对歧视、刁难、侮辱和体罚学生造成学生辍学的，将追究各班主任的责任。情节严重的，年度考核定为“不合格”或予以解聘。 10、本责任书一式两份，责任双方各执一份。 柏果镇 校（签章）： 负责人： 班主任： 二○一三年三月一日 柏果镇教育系统“控辍保学”工作 责 任 状 （学校与教师） 为了贯彻实施《义务教育法》，全面提高巩固率，降低辍学率，强化教师“控辍保学”意识，扎实开展“控辍保学”工作，特签订此责任状。 1、实行九年义务教育是我国的一项重大战略决策，每位教师有义务做好宣传工作。学校和教师应取得地方政府支持，积极发动适龄儿童、少年入学。 2、教师必须长期树立“控辍保学”意识，凡因教师工作失职，视其情节轻重给予通报批评、警告、记过等处分，情节严重的移交上级组织依法处理。 3、各位教师要认真做好学困生的思想转化和辅导工作，不得歧视学困生和弱智学生，给学生一个良好、和谐的受教育环境，每位教师都必须有转化学困生的工作计划和辅导记录。 4、学校为学生入学创造条件，每位教师必须执行学校分配的学生人数，不得以任何理由拒绝学生入学。上报学生数必须准确，不弄虚作假，不隐瞒人数，否则将给予处罚。 5、每节课前实行点名制，凡上课或住宿未到的学生，任课教师或宿管人员必须在第一时间告知班主任，班主任在第一时间告知家长或监护人。谁工作不到位就追究谁的责任。 6、因任课教师对歧视、刁难、侮辱和体罚学生造成学生辍学的，将追究任课教师的法律责任。情节严重的，年度考核定为“不合格”或予以解聘。 7、实行控辍工作“一票否决”制，凡因与辍学有直接责任的任课教师，造成严重影响的，取消参加当年评优、评先资格。 8、本责任书一式两份，责任双方各执一份。 柏果镇 校（签章）： 负责人： 教师： 二○一三年三月一日 柏果镇教育系统“控辍保学”工作 责 任 状 （中心校与学校） 为了贯彻实施《义务教育法》，全面提高巩固率，降低辍学率，强化校长“控辍保学”意识，扎实开展“控辍保学”工作，特签订此责任状。 1、实行九年义务教育是我国的一项重大战略决策，各校有义务做好宣传工作。学校应取得地方政府支持，积极发动适龄儿童、少年入学。 2、校长是“控辍保学”工作第一责任人，必须长期树立“控辍保学”意识，凡因校长工作失职失误造成影响的，视其情节轻重给予通报批评、警告、记过等处分，情节严重的移交上级组织依法处理。 3、各校要认真做好学困生的思想转化和辅导工作，不得歧视学困生和弱智学生，给学生一个良好、和谐的受教育环境，全体教师都必须有转化学困生的计划、辅导、家访记录。 4、各校要为学生入学创造条件，每个班主任必须执行学校分配的学生人数，不得以任何理由拒绝学生入学，上报学生数必须准确，不弄虚作假，不隐瞒人数，否则将给予处罚。 5、严格规范学籍管理。各校学生自入学起按照要求