亲子学习文章分享.doc

親子學習　　文章分享 分類： HYPERLINK /jw!3qvl4ciRGBKMIfpm.D2pYwtAqg--/archive?l=fid=16 兒童教育 2007/01/06 01:36 幫孩子做好準備 OHAYO元氣早安健康生活網資料來源：楊順興當父母要幫孩子矯正行為習慣時，原則上要從簡單到困難，不要一開始就設定太高的目標，否則很容易失敗。舉例來說，許多青少年暑假都沈迷於網路遊戲，無法自拔。父母想要鼓勵孩子作正向的活動，常會跟孩子說：「你怎麼不出去走一走，整天窩在家裡？」、「你怎麼不去上上電腦課或者學學英文？」但是孩子通常還是維持原狀。仔細的加以分析，理由很簡單，孩子習慣打電動，要去做其它的活動則比較複雜，因此內心容易抗拒。例如：如果要打球，要找誰打，要去那邊打？要上課該去那邊報名，學什麼比較好？這些事情對孩子來說可能太複雜了，所以他們懶得去嘗試。這時候父母可以協助孩子把事情弄得簡單一點，例如：跟孩子約定下午幾點一起去散步，散完步後要去某處吃晚餐。這對孩子來說就會比較容易，因為他不用思考自己要去那邊，安排什麼活動，他會比較願意配合。如果爸媽希望孩子去上一些課，可以先徵詢孩子的意見之後，幫他找好課程，然後帶他去上課。這樣子孩子不用想太多，答應的機會就會比較高。一旦孩子正向的行為多了，打電動的時間就會減少。如果某項正向行為已經穩固，父母就可以再替孩子增加另一項正向行為。再舉例來說，如果父母要教孩子幫忙洗碗，而孩子常常會拒絕，可能是這件事情比較繁瑣，孩子心裡有抗拒。這時候，父母可以把洗碗這件事弄得簡單一些，例如：爸媽可以把碗洗好，要求孩子來沖水，爸媽可以在旁邊協助他，跟他一起做。當爸媽這樣子做的時候，孩子就比較會順從了。在孩子年紀小的時候，父母應該積極的輔助孩子，讓他朝正向的生活發展。隨著他慢慢長大，輔助再漸漸的減少，有的家長會問：「幫孩子做這麼多，會不會讓他缺乏自主性呢？」、「如果他自己不會想，我總不能陪他一輩子吧？」這個擔心是有道理的，孩子總有一天要獨立面對生活，但是父母應該要瞭解，孩子的思考能力還不成熟，需要父母的輔助，他們的心智就像脆弱的小樹一樣，缺乏了適當的輔助，很容易就長偏。所以在孩子這樣的階段，幫他多做一些準備是可以的，當孩子漸漸成熟，有了穩定的價值觀，自主性就會慢慢出現了。 ? ?立即的獎勵OHAYO元氣早安健康生活網資料來源：楊順興當要鼓勵孩子的好行為時，時間點應該越快越好。當他做了一個好行為，馬上得到獎勵，這種獎勵的效果是最好的。如果獎勵的時間點延後太久，對孩子就失去獎勵的性質了。舉例來說，一位媽媽要鼓勵一個國一孩子好好讀書，而這個孩子很想出國遊學，於是媽媽跟他說：「如果你平時表現很好，國中畢業的時候我會讓你出國兩個月」。這孩子聽到這樣的承諾很開心，也很希望自己表現良好，於是他努力的讀書。但是過了沒多久，他又沒有動力讀書了。不管媽媽怎麼說遊學的事，孩子的改變並不大。這種鼓勵方式之所以會失敗，主因就是鼓勵的時間點太遠了。再例如：父母跟孩子說，如果你這學期很認真，我就幫你買一輛很好的腳踏車。也許這個獎賞是孩子很想要的，但是設立的時限太遠了，對於孩子的增強(reinforce)效果也會大打折扣。當鼓勵的時間點太久遠，孩子就不太能感受自己的表現跟獎品之間的關連。這個情形就像是老闆對員工平時缺乏獎勵，卻對員工說：「如果你們表現良好，十年後我就給每個人一千萬」。這樣的承諾對員工來講太遙遠了，員工不太願意相信。而小孩子的智能發展尚未成熟，承諾兩年後要給他的獎勵，就像是成人眼中的十年一樣久遠。聰明的老闆會每個月獎賞員工的優良表現，定期則給予大獎勵，員工自然士氣高昂。聰明的父母也是如此，隨時看到孩子有好表現就給予鼓勵，孩子自然一直出現好行為了。 孩子因為思考能力尚未成熟，太遙遠的獎勵對孩子往往沒有增強的效果。理想的作法是，每天（甚至是每個時刻）都進行獎賞。例如：父母可以每天抽考當天的科目，考超過80分以上，就給予獎勵五點，而一點可以折合一元，或者電動時間一分鐘。如果累積了3000點，就可以買一台3000元左右的腳踏車。但如果孩子不想買腳踏車，也可以購買等值的東西。這樣的獎勵方式比較細緻，每天給予孩子獎勵，獎賞的效力也會比較強。 爸媽可以擬出一系列獎勵的方式，並定下它們的點值（例如：看電影200點，吃炸雞要100點……）只要孩子累積了固定的點值，父母就讓孩子自己選擇獎品。還有一項父母可以隨時獎勵孩子卻不花錢的，那就是口頭的讚美。當孩子出現好行為的時候，父母千萬不要吝惜給孩子讚美。讚美給了孩子最立即的回饋，也會大大強化孩子的信心。 善用小貼紙??OHAYO元氣早安健康生活網資料來源：楊順興對年紀比較小的孩子來說，貼紙是一個可以善用的鼓勵方式。因為小孩子的注意力、記憶力比較不好，貼紙可