小学人教四年级数学《平行于垂直》课件.pptVIP

孤孤单单一条线，无朋无友无伙伴。 同一平面线两条，平行相交分两半。 三条直线关系多，垂直平行常相伴。 错综复杂多条线，组成图形大家园。 欢 迎 指 导 灵宝市五亩中心小学 薛选荣 人教版四年级上册教材 快乐起航 学习目标 1、知道在同一平面内两条直线的两种位置关系。 2、理解平行和垂直的概念，会判断两条直线的位置关系。 3、感知生活中的垂直与平行的现象。 目标领航 学海探秘 不相交的两条直线叫做平行线。 学海探秘 不相交的两条直线叫做平行线。 在同一平面内， 也可以说这两条直线互相平行。 学海探秘 a b 直线a和直线b互相平行。 （直线a平行于直线b，也可以说成直线b 平行于直线 a 。） 记作：a // b 读作：a平行于b 直线a和直线b互相平行。 （直线a平行于直线b，也可以说成直线b 平行于直线 a 。） 平行 相交 阅读课本57页内容 1、用横线画出什么叫互相垂直，垂线、垂足。 用 标出你认为重点的词语。 2、判断两条直线是否互相垂直，关键看什么？ 学海探秘 a b a垂直于b 1、什么叫互相垂直 、垂线、垂足？ 2、判断两条直线是否互相垂直，关键看什么？ 　　如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫