初中生物教学与网络资源.pptVIP

5、加强教师网络教学技能的培训 培养教师网络信息意识： 树立适应网络时代发展的网络教育观念，认识到网络技术在现代教育教学领域中的地位和作用。 提高教师网络操作技能： 教师要不断学习和掌握网络技术的有关知识及技能，提高网络教学的水平。 提高教师网络教育技术的理论水平： 教师要不断强化网络资源与生物学科整合的观念，学会如何利用网络指导学生进行生物学习，利用网络信息资源，进行知识的重构和创造。 各位老师都是可以建一个相互交流、沟通、学习的网络平台。这个平台可以是一个网页的形式，分不同的栏目，最简单的大家可以建一个QQ群（或msn群）。在平台上大家可自由的分享教学工作中的心得、感悟，教学资料（ppt、flash、实验设计的idea、教案、试卷），也可以交流生活中的喜怒哀乐，通过一个平台把大家紧密联系在一起，把每一个人的智慧、经验、技能融合起来，这就是一个宝贵的网络资源。 七、倡 议 中国科普博览：/gb/index.html 西双版纳国家级自然保护区 /html/41/ 中国科普博览植物网：/gb/lives/plant/index.html 中国国家地理网： / 海洋世界 ：/ / 湖南省基础教育研究教学资源网 * * 种子植物 新生传染性疾病专题 生命科学 资源和环境科学 海洋科学 微生物 中国植物图像库 长江流域生态和环境 天然产物和天然药物 青藏高原 物理