物流经济学第二章.pptVIP

;;常州金店工作人员在清点钻石 前天下午4点多，常州的两位女子在停车场捡到了一只快递盒，待她们将盒子打开时，她们惊呆了，盒子里头装的居然是16袋闪闪发光的钻石！摆在面前的清单告诉她们，这些钻石一共有30多克拉，187颗！ 然而，两人并没有迟疑，她们第一时间报了警。在常州圩塘***的努力下，**找到了这些钻石的主人常州金店，然而他们竟然并不知道遗失了如此贵重的物品。原来，当天金店准备将这些裸钻快递到广东去加工时，被粗心的快递员掉在了地上……; 经 济 学 基 础;教 材 安 排;第一章 导 论 ;什么是经济学？;第一节 什么是经济学;一、经济活动与经济问题;一、经济活动与经济问题; 一、经济活动与经济问题;恩格斯认为人的需要分为三个层次;马斯洛需要层次理论的基本内容; 2、资源的稀缺性(1)什么是资源？;2、资源的稀缺性;（2）为什么资源是有限的？;（3）正确理解资源的稀缺性;我国的经济资源状况如何？;我国的经济资源令人担忧; 我国的消费增长速度惊人，从1990年到2001年，我国石油消耗量增长100%，天然气增长92%，铜增长189%，铅增长380%，锌增长311%，十种有色金属增长276%。如今，我国钢材消量已经达到大约2.5亿吨，接近美国、日本和欧盟钢铁消耗量的总和，约占世界的50%；电力消耗已经超过日本居世界第二位，仅低于美国。中国油气资源的现有储量将不足10年消耗，最终可采储量勉强可维持30年消费。在铁、铜、铅、铝等重要矿产的储量上，无论是相对还是绝对，中国已无大国地位。而我国原储量、产量和出口量上均居世界首位的钨、稀土、锑和锡等优势矿种，因为滥采乱挖和过度出口，绝对储量已下降了1/3——1/2，按现有产量水平保障程度亦已不超过10年。 ; 我国在资源利用上仍处于粗放型增长阶段。例如，以单位GDP产出能耗量表征的能源利用效率，我国与发达国家差距非常之大。日本为1，意大利为1.33，法国为1.5，德国为1.5，英国为2.17，美国为2.67，加拿大为3.5，而我国高达11.5。每吨标准煤的产出率，我国相当于美国的29.6%，欧盟的16.8%。日本的10.3%。　　 我国在资源???生利用率上也远低于发达国家。例如：我国人均资源量仅为世界平均水平的1/4，但水资源循环利用率比发达国家低50%以上，资源再生利用率也普遍较低。我国即将进入汽车时代，大量废轮胎再生利用率仅有10%左右，远低于发达国家。 ;“十一五”时期经济社会发展的八大约束性指标类别指标;3、稀缺性与选择;选择无处不在、无处不有;社会面临的选择;People face tradeoffs. 人们面临权衡取舍 “There is no such thing as a free lunch!” 天下没有免费的午餐 ;4、生产可能性曲线与机会成本;爱情是否有机会成本？;姚明上大学的机会成本是多少？;姚明为什么不上大学呢？;可以想象，如果姚明选择上大学，放弃的机会，他一年就少收入至少1 000万美元。这就是姚明上大学的“机会成本”。 所以姚明是最聪明的，他没有让机会白白遛走，他抓住了机遇。虽然姚明有时候也感叹：“我现在也就是一个蓝领，天天干的都是力气活！”虽然他也想上大学，但是它可能会说他“上不起大学”。这并不是说他付不起学费，而是指他不原意放弃上大学所能赚到的高额收入。证实一种东西的机会成本是为了得到这种东西所放弃的东西。经济学家会这样理解：由于个人上大学的机会成本达到了足够高的程度，以至于上大学反而得不偿失。 ;没有独臂的经济学家; 经济学家认识到在大多数决策中都涉及到交替关系。一个认为所有政策都轻而易举并惠及所有人的经济学家是不值得信任的经济学家。 ;课堂讨论 II:试分析如下行为的机会成本;有限的资源;（2）．生产可能性曲线（production possibility curve 生产可能性边界）;处于生产可能性边界之上的点表示生产有效率；处于生产可能性边界以内的点表示生产有潜力；处于生产可能性边界以外的点表示现有条件下，不可能达到的生产。 注意：生产可能性边界不是一成不变的，随技术、资源的变化而移动。 ;生产可能性曲线的移动; 判断题 ( ) 1．微观经济学要解决的问题是资源利用，宏观经济学要解决的问题是资源配置。 ( ) 2. “生产什么”、“怎样生产”和“为谁生产”这三个问题被称为资源利用问题。 ;选择题;2. 如果消费者消费15个面包获得的总效用是100个效用单位，消费16个面包获得的总效用是106个效用单位，则第16个面包的边际效用是（ ） A. 108个 B. 100个