地理教案教学设计第十讲气候资源、气象灾害、大气环境保护.docVIP

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  • 2019-07-05 发布于湖北
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地理教案教学设计第十讲气候资源、气象灾害、大气环境保护.doc

地理教案教学设计第十讲气候资源、气象灾害、大气环境保护

第十讲 气候资源、气象灾害、大气环境保护 湖南 黄汉军 [考纲要求] 光、热、水、风等气候资源及其利用。寒潮、台风、暴雨、大气等气象灾害的危害及防御。地球温室效应、臭氧层破坏、酸雨等现象产生的原因及危害。 [知识讲解] 一、气候资源 1、特点 目前人类利用的气候资源:太阳辐射、热量、降水和风等 与其他资源的共同点 为人类生产和生活提供原料、能源和必不可少的物质条件 与其他资源的共同点 离不开对其开发利用的技术条件和资金投入 普遍存在性,只是数量多少和结构的差异 与其他自然资源的不同点 数值特征,在一定数值范围内才具有资源价值 与其他自然资源的不同点 有较大的变率 2、开发利用 农业:是农业自然资源的重要组成部分。决定该地的种植制度(作物结构、熟制、配置和种植方式) 合理充分利用气候资源的措施:间作、套种方式,塑料大棚、温室、生态农业、立体农业 建筑 日照与街道方位。街道宜采取南北方向和东西方向的中间方位,与子午线成30°——60°夹角 建筑 风与城市规划:大气污染工厂建在下

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