《编制初中物理试题科学性研究》课题研究报告.docVIP

《编制初中物理试题科学性研究》课题研究报告 PAGE 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 9 页 编号 学科分类 中学物理 香洲区教育科研成果奖申报附件一 香洲区2014立项重点课题 《编制初中物理试题的科学性研究》 研究成果报告 申报人 ：赵兴华 所在单位：拱北中学 编制初中物理试题的科学性研究报告 课题主持：赵兴华 立项编号：2014KT013 立项时间：2014.5.26 课题类型：香洲区 重点课题 课题指导：邱有恒、熊志权 主要参加者：许诺、何其荣 摘要：本课题通过分析各类考试试卷中出现的错误试题和缺陷试题进行收集、通过文献研究或实验研究分析缺陷所在、提出修改意见，得到符合实际规律的、具有科学依据的试题。并通过研究这些错误试题、缺陷试题产生的原因，促进在命制物理试题时，命题者对命制的试题进行审查和锤炼，减少缺陷试题的出现，减少出现错误试题，以促进中考物理试题的严谨性、科学性，增强中考物理试题的信度和效度。 关键词：初中物理 编制试题 科学性 1. 引言 1.1. 问题提出 初中物理课程标准明确指出：物理科学作为自然科学的重要分支，不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用，而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响。从亚里士多德时代的自然哲学，到牛顿时代的经典力学，直至现代物理中的相对论和量子力学等，都是物