分数指数幂教案及练习.docVIP

第 PAGE \* MERGEFORMAT 4页 分数指数幂 活动一：复习引入： 1．整数指数幂的运算性质： 2．根式的运算性质： ①当n为任意正整数时，()=. ②当n为奇数时，= ；当n为偶数时，=|a|=. 用语言叙述上面三个公式： ⑴非负实数a的n次方根的n次幂是它本身. ⑵n为奇数时，实数a的n次幂的n次方根是a本身；n为偶数时，实数a的n次幂的n次方根是a的绝对值. 3．引例：当a＞0时 ① ② ③ ④ 上述推导过程主要利用了根式的运算性质，例子③、④、⑤用到了推广的整数指数幂运算性质(2).因此，我们可以得出正分数指数幂的意义. 活动二：建构数学： 1.正数的正分数指数幂的意义 (a＞0,m,n∈N*,且n＞1) 要注意两点：一是分数指数幂是根式的另一种表示形式；二是根式与分数指数幂可以进行互化. 另外，我们还要对正数的负分数指数幂和0的分数指数幂作如下规定. 2.规定： (1) (a＞0，m,n∈N*,且n＞1)； (2)0的正分数指数幂等于0； (3)0的负分数指数幂无意义. 规定了分数指数幂的意义以后，指数的概念就从整数推广到有理数指数.当a＞0时，整数指数幂的运算性质，对于有理指数幂也同样适用.即对于任意有理数r,s,均有下面的运算性质. 3.有理指数幂的运算性质: 说明：若a＞0，P是一个无理数，则表示一个确定的实数，上述有理指数幂的运算性质，对于无理数指数幂都适用，有关概念和证明在本书从略. 活动三：应用数学： 例1求值：. 解： 例2 用分数指数幂的形式表示下列各式： (式中a＞0) 解： 例3计算下列各式（式中字母都是正数）： 例4计算下列各式： 解： 活动四：理解数学：（课本练习） 1.用根式的形式表示下列各式(ａ＞０)： ． 解：； 2.用分数指数幂表示下列各式： (1) ； （２）（ａ＋ｂ＞０） ；（３）； （４）（ｍ＞ｎ）； (5)（ｐ＞０）； (6)． 解：(1) ； (2) ； (3) ； 【课后提升】 1．计算：． 解：原式 　　　　 ． 2．已知：，求． 3．化简 4．若x＞0，y＞0且，求值. 5．已知：，求的值．