分腿腾越山羊第三课时教案.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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分腿腾越山羊第一课时教案      学习目标   1、通过体会,初步掌握分腿腾越山羊的技术动作。   2、发展学生柔韧、协调、弹跳等身体素质。   3、培养学生乐于尝试、乐于实践,勇于挑战的良好品质。并在活动中敢于展示自我,互帮互助的完成练习。   教学器材   山羊2个、 垫子若干   学习内容   1、辅助练习 2、分腿腾越山羊   教学流程   课堂常规——准备活动——支撑跳跃辅助练习———分腿腾越山羊练习——放松操——小结宣布下课   重点、难点   重点:双脚起跳,提臀分腿,推手有力。 难点:顶肩推手,快而有力。   课的   部分   教 学 内 容   教 师 活 动   学 生 活 动   组 织 要 求   负荷   时间    ?  准    ?   ?  备    ?   ?  部    ?   ?  分   一、课堂常规:   1、体委整队、报告人数。   2、师生问好、   检查服装。   3、宣布课的内容和任务。    ?  1、教师检查服装   2、师生问好   3、讲解课堂要求和任务,道入教学内容。    ?   ?  1、体委整队,学生迅速排队,精神饱满。   2、向教师问好。   3、听从指挥 注意力集中。   4、明确学习目标,了解学习内容    ?  ★★★★★ ★★★★★ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ △   △:教师 □:山羊   ☆:女生★:男生    ?   ?   ?   ?   ?   ?  小    ?   ?   ?   ?   ?  3   二、徒手操       ?   ?   ?   ?   ?   ?  1、讲解做操要求。   2、教师领做,口令指挥。    ?   ?   ?   ?  1、? 注意力集中。   2、? 按口令节奏进行练习。   3、动作到位, 充分 活动各关节。    ?  四列横队    ?  广播操队行    ?   ?   ?   ?   ?   ?  中    ?   ?   ?   ?   ?  5    ?   ?  基    ?   ?   ?  本     ?   ?  部    ?   ?  分   一、辅助练习   1、原地纵跳   2、三步双踏起跳   3、三步上板起跳和落地 4、三步上板起跳和双手支撑“山羊”练习    ?  1、教师讲解动作方法和要领。   2、组织学生练习 3、后两个练习分成两组练习  4、在练习过程中及时纠正学生错误动作,踏跳有力,坚决,双臂摆动配合 1、学生认真听讲,动作方法和要领。   2、按教师要求完成练习。踏跳有力坚决,双臂摆动配合。 3、提前感触到起跳和双手支撑山羊的过程,树立信心! 4按教师的提示及时纠正自己的错误动作    ?  组织: ★★★★★ ★★★★★ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆   △   后两项练习分成两组练习  ?   ?   ?  中    ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?  12    ?   ?   ?   ?  分腿腾越山羊的动作技术学习。   动作:助跑、起跳,两臂前伸支撑器械,含胸、提腰背、屈髋,两腿向左右分开,然后两手迅速推离器械,使身体向前上方腾起,走过越过器械。落地成半蹲,两臂斜上举。   1、讲解示范   2、语言激励。   3、讲解保护与帮助 。   4、组织学生按次序进行练习   5、示范引导。   6、鼓励表扬。   7、展示点评。    ?   ?  1、按老师要求做练习、起跳果断,顶肩推手有力。   2、树立信心   3、注意在练习时的安全 ,做好帮护与保护工作    ?   ?  保护与帮助:站在器械斜前方。跳的同学越过器械后,扶上臂 或落地后扶臂、腹。    ?  ?   1、分腿腾越山羊完整技术练习;   2、按学生能力进行分组练习,   3、按分山羊的低、高进行分组;   □ ☆☆    △   ?  □ ★★★   4、技术薄弱的学生继续进行“跳人羊”。   高   18   结    ?  束    ?  部    ?  分    ?  1、放松操    ?   ?  2、小结    ?   ?  3、宣 布 下 课    ?   ?  1、示范。    ?  2、语言引导。    ?  3、总结:本课情况。    ?  4、宣 布 下 课    ?   ?   ?  1、音乐伴奏。    ?  2、欢快轻松。    ?  3、向老师再见    ?  组织:    ?  ★★★★★★   ★★★★★★   ☆☆☆☆☆☆   ☆☆☆☆☆☆   △   中   7  

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