化学人教版九年级下册通过生成物判断复分解反应进行.docVIP

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  • 2019-04-12 发布于河南
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化学人教版九年级下册通过生成物判断复分解反应进行.doc

通过生成物判断复分解反应进行 一.学习目标 1.认识复分解反应的概念、特点; 2.掌握复分解反应的表达式、条件(重点) 3.知道通过生成物来判断复分解反应的进行(难点) 二.学习过程 复分解反应 1.概念:由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。 2.特点:双交换,价不变。 3.表达式:AB+CD=AD+CB 4.条件:生成物中有水或气体或沉淀生成。 如:(有 水 生成) NaOH+HCl=NaCl+H2O (有气体生成) Na2CO3+HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ (有沉淀生成) K2SO4+BaCl2=2KCl+BaSO4↓ 生成水或气体容易判断,而生成沉淀则通过《部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)》来判断。 部分酸、碱和盐的溶解性表(室温) 阴离子 阳离子 OH 氢氧根离子 NO3- 硝酸根离子 Cl- 盐酸根离子 (氯离子) SO42- 硫酸根离子 CO32- 碳酸根离子 H+ 氢离子 溶、挥 HNO3 溶、挥 HCl 溶 H2SO4 溶、挥 H2CO3 NH4+ 铵根离子 溶、挥 NH3·H2O 溶 NH4NO3 溶 NH4Cl 溶 (NH4)2SO4 溶 (NH4)2CO3 K+ 钾离子 溶 KOH 溶 KNO3 溶 KCl 溶 K2SO4 溶 K2C

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