广州二模作文讲评学科知识.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.63千字
  • 约 25页
  • 2019-04-08 发布于天津
  • 举报
广州二模作文讲评学科知识.ppt

广州一模作文讲评;史上最严重错误;史上最严重错误;曾犯的错误;有一个人白手起家,成了富翁,他为人慷慨,热心于慈善事业。 ? ? 一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继,他同情这几个家庭的处境,决定为他们提供捐助。 ? ? 一家十分感激,高兴地接受了他的帮助 ? ? 一家犹豫地接受了,但声明一定会偿还。 ? ? 一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。 偏题: 只写“接受善意”、“知恩图报”、 “尊严”,对“慈善”视而不见 切题:慈善,也要维护他人的尊严。;解决方法;如何解读材料,把握材料中心内容;立意“四大要求”;大前提;方法二:请逐层逐段归纳材料中心内容 微信用户可以在朋友圈中发布文字、图片和视频,但只有朋友圈内的好友才能看到并点评;而微博平台上博主发布的内容,则可以让所有认识和不认识的人看到并作出评论。因此,网络平台用户有不同的看法。 甲:在微信朋友圈发布信息后收到的大多是点赞和肯定的评论,我觉得很开心。 乙:我更喜欢微博,在上面发布内容后,收到的评论有赞扬,也有批判,甚至是不留情面的指责和嘲讽。我更需要这种氛围。 丙:我多用微信,更满足在朋友圈这种比较私密的空间里和亲朋好友交流。 丁:我偏爱微博,更喜欢在一个更为开放的空间与认识和不认识的博友互动。 要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。 ? ;第一段:微信与微博的特点 “因此,网络平台用户有不同的看法”。这一句话有什么作用? 第二段至第五段:不同的人对微信与微博不同的看法 中心内容:微信与微博各有特点,不同的人对微信与微博有不同的看法 中心内容的关键词:微信与微博;下面立意是否切题,为什么;以上立意都是脱离了大前提“微信、微博”,只抓住材料的片言只语。; 练习;请写出材料的大前提和小切入口。 请写一句立意句。; 台湾一家店就叫“小器”,老板说,就是做小餐具,小碗,小锅铲,很受欢迎。老板钟情自己的小,也很有勇气承认自己的“小”,痴迷于“小”,扎扎实实在“小”处精耕细作,收获了成功与幸福。 ; 台湾一家店就叫“小器”,老板说,就是做小餐具,小碗,小锅铲,很受欢迎。老板钟情自己的小,也很有勇气承认自己的“小”,痴迷于“小”,扎扎实实在“小”处精耕细作,收获了成功与幸福。 中心句:痴迷于“小”,扎扎实实在“小”处精耕细作,收获了成功与幸福。 偏题: 只写“精耕细作”,对“小”视而不见 只写“小”,对“精耕细作视而不见 切题:扎实做好小事,方能成就大事。 ;联想思维的关键点;;;请写出材料的大前提和小切入口。 请写一句立意句。; 提示语:对课内外学习中的探究,你有何体验、见闻或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。 下面立意是否切题,为什么? 1、探究推动社会的进步。 2、科学技术的发展离不开科学家的探究精神 ;请写出材料的大前提和小切入口。 请写一句立意句。 ????高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。 某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查??结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。 ????? ?如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。 ??对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。 ????? 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。;下面立意是否切题,为什么?

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档